院感人至上而下都是一群肯干之人！你瞧，定的院感标准内容之多，范围之广，分值之少，人员之缺，院感检查人员之挑剔（经常是检查人员自己都不知道怎么做，只会说这不行那不行，又拿不出有权威性的标准来，今天这个专家说这样，明天那个专家说那样），院感人不肯干行吗？
院感工作我个人认为，不但要肯干，而且也要会干，因为院感工作不是一个人能干好的，需要全体医务人员共同做，才能做好此工作。所以要肯去下病区做全体医务人员的工作，还要培养些网络人员对院感知识的掌握，要让他们在日常的工作中发挥作用。
肯干的人首先还是值得肯定，我认为首先得干，干的事多了他自会摸出规律慢慢就会能干！
管理专家讲课时，提到“肯干比能干重要”-----------那是伪命题，要正确看待。
专家讲“肯干比能干重要”，是为了强调“肯干”的重要性，无可厚非。但绝对化，就有失公允，会误导一干人等。
管理学讲“效率和效能”，说的就是“做好事和事做好”的关系。
”埋头拉车不看路“，讲的就是典型的“肯干与能干的关系，自己琢磨，不要被所谓的专家”忽悠“。
本帖最后由 怡之秋 于 2012-6-23 10:10 编辑
中国人民从来不缺勤劳、智慧更不缺善良。。。现在普遍的存在问题，那么是否该问问究竟是怎样的体制造就的！！！！！！！
我也赞同这位老师的观点，你肯干能干又怎么样，领导说你行，你不干也行，领导说你不行，你行也不行。
沧浪之水 发表于 2012-6-23 01:24 static/image/common/back.gif
转载一个经典的职场小故事——《买土豆的故事》。
张三和李四同时受雇于一家店铺，他们拿同样的薪 ...
统筹方法是门学问，善于发现肯干+能干的人才的老板，是绝顶的老板{:1_9:}
肯干重要，能干也是很重要的。。。
院感人首先要肯干，再有一个条件还要能干，能力再强不肯干也是做不好的，想寻一个即肯干又能干的人还真不容易。
增强主观能动性！
态度决定一切~很赞同版主的观点~{:1_3:}
本帖最后由 沧浪之水 于 2012-7-1 01:45 编辑
肯干是态度，能干是素质。态度和素质是两个不同变量，应该没有可比性。
不是肯干的人就一定能干、会干；也不是能干的人就一定肯干、实干。
做院感不应过份强调肯干、能干的问题，而要实干+巧干。
实干就是不做表面文章，尽力摒弃“形式化感控”，从一线需要做起，尽力的为临床服务好，做好监督和指导，而不是高高在上的只会说些标准和规范（有的或许还是想当然的瞎指挥）。
巧干就是要抓大放小，慢慢渗透。例举处罚吧，你可能对一个老生常谈的问题制定一个制度处罚100元/次，这样看似强大但会很伤感情，会产生抵触情绪。但你如果处罚1元/次怎样？1元看似儿戏，但是是在处罚，一定阶段比较一下有几个1元。在游戏中改进是不是更巧？
肯干不等于能干，很多人看上去特忙，但思路乱，效率低（盲干）。面对着院感工作的特殊性，只有靠聪颖的大脑智慧、清晰的工作思路、合理的计划策略才能出色完成任务，而不是盲目的干。
肯干也好，能干也罢，一个方面是自己的不懈努力，另一个方面，就是客观环境的影响。如果你也肯干，也能干，许多的影响因素你没法干，该如何做呢？
画中仙 发表于 2012-6-23 10:14 static/image/common/back.gif
不赞同肯干的人必然会能干，我遇见过一个人，在科里很积极，很肯干，发个文件、通知，跑跑腿，很勤快，交 ...
身边这样的人不少，值得深思！
wujin24 发表于 2012-6-23 10:26 static/image/common/back.gif
我们的观点基本一致。接下来是否应该思考一下怎样的环境可以造就一个肯干的人变成一个肯干又能干的人呢？ ...
天生我材必有用，放在适合个人的位置上。比如我院有个护士在临床总是做不好，后来去了供应室，工作还是比较好的。就是说她肯干，但不能干，供应室的工作比较机械，只要细致认真肯干，不同于临床抢救病人。
说起来简单，做起来困难。
每个院感人都肯干，不努力干不行，希望每个院感人都能干，练出一身绝技。
对啊，不管自己的岗位怎么样，什么地方都勤恳敬业
所谓的没有烂角色，只有烂演员？
能干是员工的个人素质，肯干是管理者的责任。让能干的人肯干，工作才会越干越好。
{:1_14:}{:1_14:}{:1_14:}{:1_14:}{:1_14:}
应该给能干、想干、会干的人机会。现在很多情况下，是有背景才有位子，才有机会做事，但是能做成吗？{:1_9:}{:1_11:}{:1_7:}{:1_1:}