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楼主: icchina

胡必杰课件-《肺部感染诊断和治疗新技术研修班》的两个课件

 火... [复制链接]
发表于 2009-7-7 09:30 | 显示全部楼层
谢谢胡教授,已经下了,学习一下
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发表于 2009-7-8 14:48 | 显示全部楼层
:)TKS YOU!
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发表于 2009-7-21 16:50 | 显示全部楼层
肺部感染诊断,实践中感觉较难,下载学习了,感谢胡教授.
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发表于 2009-7-24 17:38 | 显示全部楼层
谢谢胡教授!
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发表于 2009-7-24 22:49 | 显示全部楼层
1# icchina


肺部感染我觉的在高原是不是还应该环境氧气含量
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发表于 2010-9-9 11:09 | 显示全部楼层
多谢老师的无私奉献,已下载学习
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发表于 2011-3-2 17:18 | 显示全部楼层
已下载学习,非常感谢胡教授。
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发表于 2011-3-2 21:31 | 显示全部楼层
本帖最后由 sunlight 于 2011-3-2 21:33 编辑

实验室质量质量管理包括了分析前、前分析中、分析后质量控制。
    分析前质量控制:正确的选择检验项目、患者准备、规范地采集和运送样本;
   分析中质量控制:评价样本的质量、及时接种合适的培养基、正确规范的鉴定、药敏及报告;
   分析后质量控制:及时、正确地判读微生物学报告及分析后样本保存。
   其中的任何一个过程的质量不能保证,都不能得到准确的实验室报告或者准确的报告不能被运用至临床。而临床对实验室报告怨抱结不准确的原因60%以上的原因来自分析前质量控制,也就是样本不合格。输入过程的样本不合格,产出的报告能准确吗?另外,临床医生对微生物学知识了解不足,不能正确的判读报告,也导致临床对实验室抱怨。因此,加强临床与实验室的沟通,确保采集的样本合格,是保证实验室报告合格的前提。应准确地判读病原学信息,指导合理用药。
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发表于 2011-3-2 22:17 | 显示全部楼层
回复 2# icchina


    下了,学习
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发表于 2011-3-19 11:20 | 显示全部楼层
这正是我们需要的,学习提高后服务临床!
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发表于 2011-3-21 22:45 | 显示全部楼层
谢谢胡教授。下来认真学习。
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发表于 2011-3-22 15:30 | 显示全部楼层
谢谢胡教授无私奉献,提供宝贵学习资料!
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发表于 2011-3-22 15:42 | 显示全部楼层
谢谢胡教授提供丰富的微生物知识,下载收藏培训!
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发表于 2011-3-22 16:28 | 显示全部楼层
多次下载才看到宝贵的资料!谢谢胡教授无私奉献!
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发表于 2011-5-14 08:11 | 显示全部楼层
-《肺部感染诊断和治疗新技术研修班》每年都有吗?网上是否可以公布一下培训时间、地点
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发表于 2011-5-15 22:19 | 显示全部楼层
谢谢胡教授,已经下载,一定认真拜读
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发表于 2011-5-16 15:42 | 显示全部楼层
谢谢icchina 分享,学习了。
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发表于 2011-12-5 17:34 | 显示全部楼层
谢谢胡教授。下来认真学习。
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发表于 2011-12-5 23:03 | 显示全部楼层
胡教授的课件一定要好好学习
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发表于 2011-12-6 15:44 | 显示全部楼层
谢谢胡教授。下来认真学习。
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