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楼主: litong20086

医院感染管理小组成员的培训

 火... [复制链接]
发表于 2014-5-24 21:17 | 显示全部楼层
litong20086 发表于 2014-5-24 20:54
我们是根据乔乔版主下面这个帖来到。  回帖有奖:“血培养为什么不推荐抽动脉血”?(奖励至5月18日)(1 ...

细菌往往是由静脉入血,网状内皮系统对于一过性菌血症和间歇性菌血症在15~30分钟内清除,故静脉血培养有更高的阳性率。
动脉穿刺危险性较大。
动脉穿刺增加了污染的机会
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 楼主| 发表于 2014-5-26 08:26 | 显示全部楼层
我们的课件里有几个视频的内容不能上传,为了便于大家下载学习,可以登录我们的公共邮箱(邮箱地址:ygb8839519@163.com    密码:8839519)下载,里面有视频的内容。谢谢大家的关注!
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发表于 2014-5-26 08:44 | 显示全部楼层
下载收藏学习了,谢谢老师。
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发表于 2014-5-26 08:51 | 显示全部楼层
                下载学习,谢谢!
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发表于 2014-5-26 09:48 | 显示全部楼层
谢谢老师的分享,下载收藏学习了。
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发表于 2014-5-26 10:32 | 显示全部楼层
谢谢老师的分享,下载收藏学习了

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发表于 2014-5-26 14:47 | 显示全部楼层
这个真的不错 拿来主义了 感谢老师分享
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发表于 2014-5-26 14:52 | 显示全部楼层
我们的感控小组形同虚设,根本就不起任何作用,还有待加强,一点点来吧!
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发表于 2014-5-26 16:04 | 显示全部楼层
已下载学习了,谢谢分享!
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发表于 2014-5-27 08:17 | 显示全部楼层
下载学习了,谢谢提供!
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发表于 2014-5-27 08:27 | 显示全部楼层
谢谢老师的无私分享,学习了,很受用的
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发表于 2014-5-27 08:30 | 显示全部楼层
下载,参考了。谢谢分享!
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发表于 2014-5-27 08:31 | 显示全部楼层
老师的培训很到位,看起来像是一个系列性的培训,让感控员学习一系列的医院感染相关知识,能够今早的应用到临床工作中,我们的感控团队目前有二百多人,最初也是从这种基础知识的系列培训开始的,现在逐渐的大家掌握了知识了,就开始每季度有针对性的培训,比如,培训抗菌药物管理、培训多重耐药菌管理、根据科室的需要每季度进行有针对性的培训。同时每季度会设定两三个培训范畴,提供给科室感控医生和感控护士,让他们回去后再给科室的其他医护人员进行培训。

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发表于 2014-5-27 08:37 | 显示全部楼层
2014年5月院感管理小组培训考试试卷
科室:                      姓名:               成绩:
一、单项选择题(每题3分,共60分):
1、所有损伤性废物应及时置于防穿刺、防渗漏、有警示标识的哪种专门容器内?(   )
A.黑色生活垃圾袋
B.黄色医疗废物塑料袋
C.一次性的黄色塑料锐器盒
D.硬纸盒如牛奶箱
2、病原体检查获得准确结果基本原则中下列错误的是:(   )
A.及时采集微生物标本作病原学检查,采样后立即送检
B.在抗菌药物使用前采集标本,送检标本应注明来源和检验目的
C.采样时严格执行无菌操作
D.标本容器须灭菌处理,可以使用消毒剂消毒
3、关于血培养指征的描述,下面错误的是:(   )
A.当怀疑血流感染或脓毒症时,应常规行血培养
B.发烧(>38℃)或体温过低(<36℃)
C.严重的局部感染(脑膜炎,心内膜炎,肺炎,肾盂肾炎,腹部术后感染)
D.休克,寒颤,僵直
4、关于采集血培养样本的最佳时间选择,下列错误的:(   )
A.寒战和体温高峰前0.5h或1h内
B.在患者接受抗生素治疗前采血
C.如患者已经应用抗菌药物进行治疗,采血培养没有严格时间要求
D.建议临床寒战或发热时采血
5、下列关于血培养套数与采血部位描述错误的是:(   )
A.每位患者每次采血最少2套,3套更好。
B.初发患者,绝不能只采1套标本
C.多个穿刺部位采血
D.患者静脉中插有导管,可直接从导管采血
6、关于采集血液量描述,下列错误的是:(   )
A.采血量是影响灵敏度最关键因素
B.****一份标本2个培养瓶(需氧+厌氧),每瓶8~10ml,共20ml;要求至少采两份标本,即40ml
C.血培养物每增加一毫升,****真性菌血症检出率增加3%,所以采血量越多越好
D.采血量不足时应优先保证需氧瓶
7、血培养瓶的消毒程序,不正确的是:(   )
A.去掉培养瓶口的塑料瓶盖
B.95%酒精消毒血培养瓶橡皮塞子10秒
C.自然待干
D.将标本注入培养瓶内,颠倒混匀标本与肉汤,以避免血液凝集
8、关于痰培养检查的描述下列错误的是:(   )
A.在抗生素应用前采集痰标本;采集的标本可1~2h后再进行实验室处理
B.取标本前应摘去牙托,清洁口腔如刷牙和漱口
C.深咳,采集标本过程中要有专业的医务人员指导
D.无痰可用3%~5%NaCl 5ml雾吸约5min导痰,也可用物理疗法、体位引流、鼻导管抽吸等法取痰
9、关于痰培养的运送和保存,下列描述错误的是:(   )
A.尽快(<2h)送至实验室
B.如不能及时送达,应将标本暂存于4℃,但放置时间不可超过48h
C.厌氧培养标本的最佳运送时间取决于标本量
D.被口咽部菌群污染的标本如咳痰等不可用于厌氧菌培养
10、关于尿培养标本,下列描述错误的是:(   )
A.清洁中段尿,以晨起第一次尿液为佳
B.导尿导管尿
C.经耻骨上皮肤穿刺采集膀胱内尿液
D.不能立即送检者,可暂存4℃冰箱,但保存不超过24h
11、导管尖端培养送检时间应小于(   )
A.5分钟      B.15分钟       C.30分钟       D.1小时
12、对于正确选择戴手套,下列描述错误的是:(   )
A.无菌操作时候必须戴无菌手套
B.在接触病人粘膜组织或者破损皮肤时必须戴干净的手套
C.在可能接触病人潮湿部位或没有破损的皮肤时,应使用合适的手套
D.接触不同病人或者病人的不同无菌部位可以不更换手套
13、关于戴口罩的程序错误的是:(   )
A.先将鼻夹帖在鼻梁上
B.拉下口罩的下部遮盖住口和下巴
C.将鼻夹压向鼻梁,使紧贴面部直至舒适
D.离开房间前将用过的口罩放入生活垃圾桶内
14、一级防护着装要求不包括:(   )
A.工作服     B.工作帽、鞋     C.医用口罩     D.防护面罩
15、临床工作者的医院感染预防分(   )级防护。
A.二        B.三        C.四         D.五
16、进入隔离病室戴手套接触病人包括接触病人的血液、体液、排泄物等物质后,离开隔离病室前,接触污染物品后应摘除手套后(  )
A.不用实施手卫生                 B.都应当实施手卫生  
C.没必要实施手卫生               D.以上都不对
17、隔离的目的(   )
①避免病人之间的交叉感染        ②保护职工减少职业暴露
③有效降低医院感染率            ④控制传染病的传播扩散
A.①③     B.①③④     C.①②③④     D.①④
18、医护人员进入治疗室、处置室、换药室、注射室内的要求是(     )
A.不必衣帽整洁,即可执行技术操作    B.应衣帽整洁,既可执行技术操作
C.应衣帽整洁,严格执行无菌操作   D.不必衣帽整洁,只需执行无菌技术操作
19、出现医院感染流行或暴发趋势时,以下哪项不属于采取的控制措施(   )
A.对病人作适当治疗                   B.立即转院
C.必要时隔离病人                     D.进行正确的消毒处理
20、隔离预防的目的是防止微生物在(   )中播散,防止和限制传染因子直接或间接地传播给易感者。
A.病人与病人              B.病人与工作人员
C.病人与媒介              D.病人、工作人员与媒介
二、判断题(每题2分,共20分):
1、****血培养应该包括需氧瓶和厌氧瓶各一个,叫“一套”,儿童一般只做需氧培养。  ( P)
2、可疑急性心内膜炎患者要立即取血作血培养,30分钟内完成3套血培养的采集,采集后立即进行抗菌药的经验治疗。  (P )
3、先采生化、凝血标本,再采血培养标本。  (×)
4、培养瓶未使用时,不需冷藏,更不能冷冻。保存在25~35℃的室温即可。(×)
5、对于普通细菌性肺炎,痰标本送检每天1次,连续2~3天。不建议24h内多次采集,除非痰液外观性状出现改变。  (P)
6、诊断症状明显的病人(如尿急、尿频、尿痛),一份尿标本就已足够,治疗48-72小时后再采集第二份尿标本。对于症状不明显的病人,需采集2~3份尿标本。  (P)
7、标准预防的核心内容:强调双向防护。既要预防疾病从病人传至医务人员,又要防止疾病从医务人员传给病人。  (P)
8、口罩保护口和鼻的黏膜,提供全面的空气预防能力。  (×)
9、隔离的原则包括:传染病人与健康人严格分开;确诊病人与未确诊病人分别收治;清洁物品与污染物品要严格区分。  (P)
10、医院发生疑似医院感染暴发或者医院感染暴发,应当及时采取有效处理措施,控制感染源,切断传播途径,积极实施医疗救治,保障医疗安全。  (P)
三、简答题(20分)
标准预防中的防护措施包括什么?
答:标准预防中的防护措施包括:
1、手卫生
2、防护用品的正确使用
3、安全的操作方式



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发表于 2014-5-27 08:44 | 显示全部楼层
内容很详细,下载学习了,谢谢老师的分享!
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发表于 2014-5-27 09:01 | 显示全部楼层
谢谢分享,可惜没早往下看,多花了几个金币
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发表于 2014-5-27 09:07 | 显示全部楼层
很受益!谢谢老师分享!
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发表于 2014-5-27 09:57 | 显示全部楼层
谢谢老师分享!下载了,学习中!
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发表于 2014-5-27 10:05 | 显示全部楼层
学习了老师的培训流程,谢谢分享
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发表于 2014-5-27 10:08 | 显示全部楼层
谢谢老师的分享!已下载学习了。
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