吐槽：医学教科书应该与感控要求一致，更新要及时
本帖最后由 大漠驼铃声 于 2015-8-20 23:38 编辑吐槽：医学教科书应该与感控要求一致，更新要及时。
按院感要求，利器盒已使用多年，为了防止医护人员的职业暴露，防止专业技术人员的院内感染，严禁医务人员在用注射器抽血后用手拔下注射器针头操作，同时要求医务人员在医疗操作过程中要尽可能的戴手套，然而某天我随意翻开新来院的实习生教科书，在静脉采血一章节中依然印刷有此图片，图片中出现三个错误：第一，医务人员采血时没有戴手套，图片明显的指甲为证;第二，操作人员用左手脱下了注射器针头，图片中在打出血液时左手依然持针头;第三，拔针时依然使用了手持医用棉球压迫止血的方式，此举一方面操作者的手指距针头太近，第二，不符合现代护理无菌操作要求。
说明各专业的全方位工作还与院感有太多的脱节，这直接上升到职业暴露的风险提高，和可能发生的院感事件，如此操作，何谈手卫生？我不知道教师在讲授这部分内容时是否做了修正？学生的回答是：“我不知道哪儿错了”！
昨天还和我一个同事讨论，教科书和专家共识那个更值得信赖和遵循。教科书多少年才会更新一版，而且更新时是否有专业人家校正也不清楚。但是同事却说，如果有了医疗纠纷，教科书就会成为依据。所以我们希望教科书能更新的快一些再快一些，严谨一些再严谨一些 书籍与专业论坛两者之间，理论知识更新速度后者快。{:1_17:} 想法是好的，但是谁来做呀，一版教科书要编写几年，不可能更新快的。 1、目前，国内各种协会、学会如雨后春笋层出不穷，人自为政、各自为战，各自从自己的角度出发，相继发布一些指南、规范、规程，之类的东西。让基层人员无可是从。
2、近来国家要求行政部门与协会脱钩，可以会好一点。
3、就是想知道。各种协会、学会发布的指南、流程、规范有没有法律效力？ 是啊，应该及时更新的，不然来到临床太难管理了{:1_1:} 知识更新速度快的肯定是论坛，是互联网的，很多书上的知识都是落后的，陈旧的，但是没有办法，毕竟书上的东西只是我们学习的理论，和实际中还是有比较明显的差距的。 二进制 发表于 2015-8-21 05:41
书籍与专业论坛两者之间，理论知识更新速度后者快。
发生医疗纠纷时，以教科书为依据，不以专家共识为依据。 只要能够学到里面的精髓就好了，一些细节的东西还是要到实际工作中进行，毕竟不是所有的医院或者医疗环境是一样的，存在差异也是一种普遍现象。有时候我们书上的东西，在一些地方来说可能还是先进的，这就是差异。
我们在工作中要注意教科书的适用性，也要根据条件来提高我们的感控认识，特别是一些小的诊疗单位，更要注意。
对于这种容易误导的问题来说，，我们可以建议采用一些感控专业的人员进行教材的编制，这样也能在学生时代就保证感控在心中的地位和重要性，为以后工作打好基础。 发生医疗纠纷时，以教科书为依据，不以专家共识为依据。说得对，但教科书仍有不规范啊，{:1_248:} 本人感觉新版的教科书，省略了部分东西，也许专家们认为那些省略了的地方已经成常态，可教科书首先面对的是一无所知的学生。 教科书书上的不规范，就要求我们感染管理科多组织培训学习，尤其是新入职人员的培训，把他们在教科书上学到的不正规的知识改过来，在实际工作中加强督导和指导。 教科书既然有法律效应，就应与时俱进，如果有可能，尽量更新快些，当然，学生也要有“尽信书不如无书”的怀疑精神，积极思考和观察，发现与实际操作不一致之处要敢于提出问题，楼上老师看到的这个教材出现的问题可以向出版机构反映，再版时予以改正，以免再误人子弟！ 教科书插图更新太慢，院感人更需关注新人培训的细节。 也发现了这个问题，护理考试的内容以基护书为主，空气培养细菌值是以2002版消毒技术规范为蓝本的{:1_10:} 这个工作应该有人过问的，现在临床太难管理了，动不动就说以教科书为准，说是打官司都以教科书为准。有时真是让人无奈。 院感知识与时俱进的纳入教科书，那些经过理论学习在进入临床，比工作后在进行院感知识培训要强的多，也呼吁院感专家们进行院感普及的时候，把院感知识纳入教科书也作为头等大事来做，这样感控工作才能更有力的开展…… 第一种蓝 发表于 2015-8-21 08:18
只要能够学到里面的精髓就好了，一些细节的东西还是要到实际工作中进行，毕竟不是所有的医院或者医疗环境是 ...
赞同老师的分析，书本毕竟只是学习的精髓，来到临床肯定还要适应不同的医疗环境，但教材的落后也确实需要改进了 书本毕竟只是书本，临床肯定还要跟随实际更新的速度，教材的落后也确实需要改进了 像这种问题护士经常会在教科书的标准与院感科的安全注射中纠结，护理部要求按教科书，我们院感科则强调一定执行安全注射，为了避免职业暴露，护士都遵循院感科的。凡是出发点对医务人员有利的、安全的，尽管是部门共识、指南、流程、规范等，我们也应该执行。
页:
[1]
2