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在三级医院评审中要求培训后要考试和评价

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发表于 2012-9-9 11:42 | 显示全部楼层 |阅读模式
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发表于 2012-9-9 12:39 | 显示全部楼层
我们也没有考核评价,只考核的分数,不符合的补考
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发表于 2012-9-9 12:41 | 显示全部楼层
您看划分个分数段,按照优秀、良好、好、合格、不合格这样评价行不?
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发表于 2012-9-9 13:04 | 显示全部楼层
培训完后,一个是现场考核,即以考试卷形式考核,还有就是随后的追踪考核,到临床上看实际掌握的情况。个人意见,仅供参考,谢谢!
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发表于 2012-9-9 13:10 | 显示全部楼层
本人认为培训要考核评价,除了对理论卷面存在的问题进行分析外,更重要的是对日常工作员工的行为进行评价,看员工是否按你培训的要求,将培训内容落实在具体工作中,否则培训没意义。
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发表于 2012-9-9 13:51 | 显示全部楼层
我们也是培训完现场考核,以考试卷形式考核,评价该如何做,需要文字性材料吗?请予以指点,谢谢各位老师!
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发表于 2012-9-9 13:53 | 显示全部楼层
除了上述外,培训完后可以针对此次培训做个总结,包括培训前后考核分数及实际改进现况
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发表于 2012-9-9 14:45 | 显示全部楼层
培训后对内容考核是以分数与合格不合格为主,但评价是去临床查看实际掌握程度,包括措施的落实以及个人的口头回答,看看,是否把理论与临床操作联系在一起!
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发表于 2012-9-9 15:10 | 显示全部楼层
7楼、8楼讲的跟我做的一样 但还没人说正确与否
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发表于 2012-9-9 16:19 | 显示全部楼层
但是听有的老师讲是对培训效果的评价,例如手卫生培训前后,手卫生正确率依从性的提高;培训后院感知识的知晓和遵从。对吗?
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发表于 2012-9-9 17:20 | 显示全部楼层
我想评价分两个方面:1、培训后有总结 ,考核后划分个分数段,按照优秀、良好、好、合格、不合格这样评价 2、是去临床查看实际掌握程度,包括措施的落实以及个人的口头回答。
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发表于 2012-9-9 17:43 | 显示全部楼层
这也是我很想弄清楚的,不知道怎样才算符合要求。
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发表于 2012-9-9 19:22 | 显示全部楼层
评价方面知识,学习了,谢谢老师们!
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发表于 2012-9-9 19:26 | 显示全部楼层
对今后工作开展很有指导意义
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发表于 2012-9-9 20:11 | 显示全部楼层
我也是不清楚这个,学习了,谢谢各位老师
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发表于 2012-9-9 21:05 | 显示全部楼层
我是培训后有总结 ,考核后划分个分数段
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发表于 2012-9-9 22:10 | 显示全部楼层
  我也在准备我们医院等级医院评审中的资料,关于培训这一项,我们科把这一年当中所有的培训都总结,有签到,课件,课后考核(主要是考试试卷),总结考试的合格率,和本次培训的覆盖率!
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发表于 2012-9-9 23:04 | 显示全部楼层
我们的做法和上楼“小懒猫”一样,我们一年当中所有的培训都总结,有签到,课件,考试试卷,还有现场的照片,有图有真相,不知其他老师还有没有更好的补充,谢谢!
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发表于 2012-9-11 21:23 | 显示全部楼层
我们有培训,有考核,但是有些东西都很假。
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