你知道“修约”这一概念吗？

鬼才 · 发表于 2012-9-5 21:16

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　　当我们进行统计学处理和做实验在表达实验结果时，所用的数据不仅应能反映计算值或实验结果的大小，而且应反映其准确程度。有效数字（significant figure）就是这种既能表明其大小，又能表明其准确程度的数字表示方法。在确定有效数字的有效位数之时，要对它后面的多余的数字进行取舍，这一过程就称为“修约”（rounding）。以往我们总是按“四舍五入”的规则进行。而现在从医学教科书上看到这一规则进行了修改，成为“四舍六入五留双”。这一规则的修改，使有效数字变得更为精确了。你注意到这一改变吗？
　　所谓“四舍六入五留双”就是指：当约去数为4时舍弃，为6时则进位；当约去数为5而后面无其他数字时，若保留数是偶数（包括0）则舍去，是奇数则进位，使修约后的最后一位数字为偶数。若5的后面还有数字，则应进位。例如：14.035、14.045取四位有效数字时，结果均取14.04。而14.045001取四位有效数字时，结果为14.05。
　　修约的问题在进行统计学处理时，是我们经常要用到的，希望引起大家的注意。

玉蝶 · 发表于 2012-9-5 21:53

谢谢老师给我们讲了有关统计学方面的新知识，平时用的很多，但不知这种计算方法。

冬季的雪松 · 发表于 2012-9-5 22:08

又学到新的知识，谢谢鬼才老师的无私奉献，谢谢分享。

红高梁 · 发表于 2012-9-5 22:10

谢谢鬼才老师给我们讲了统计学方面的新知识，现在知道这种计算方法了！！！

绿野仙踪 · 发表于 2012-9-5 22:33

学习了，谢谢鬼才老师

鬼才 · 发表于 2012-9-5 22:39

“修约”这一概念看起来很简单，但在实际工作中，正确应用修约这一概念非常重要。在统计工作来不得半点马虎。差之毫厘，谬之千里。

紫萱 · 发表于 2012-9-5 22:42

谢谢老师的教导，学习了。

麦大叔 · 发表于 2012-9-5 22:47

学习学习，又长见识，谢谢

佳蕙淼淼 · 发表于 2012-9-9 15:14

二十几年前我的导师胡孟璇教授就告诉过我们--------四舍六入五留双。谢谢分享！对于时下的医院感染界面对的很多研究对象是群体，应该更多知道预防医学知识。

小白天使 · 发表于 2012-9-9 15:25

又学到了一个新知识，谢谢！

冰心 · 发表于 2012-10-25 10:55

又学到了一个新知识。中心内容：　所谓“修约”，就是修正有效数字。在确定有效数字的有效位数之时，要对它后面的多余的数字进行取舍，这一过程就称为“修约”。其规则是“四舍六入五留双”。从而使有效数字变得更为精确。所谓“四舍六入五留双”就是指：当约去数为4时舍弃，为6时则进位；当约去数为5而后面无其他数字时，若保留数是偶数（包括0）则舍去，是奇数则进位，使修约后的最后一位数字为偶数。若5的后面还有数字，则应进位。　

lishuhua626 · 发表于 2013-2-25 22:22

又有收获了！谢谢这位朋友的分享！

有始有终 · 发表于 2013-2-26 00:16

谢谢鬼才和冰心老师！知识分享了！

明天小黄 · 发表于 2013-3-15 09:50

学到新的知识了，谢谢老师们！

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