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感染性疾病、耐药菌感染病人隔离措施

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发表于 2012-5-15 08:32 | 显示全部楼层 |阅读模式

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感染性疾病、耐药菌感染病人隔离措施
隔离原则:应遵循“标准预防”和“基于疾病传播途径的预防”的原则。
标准预防:针对医院所有患者和医务人员采取的一组预防感染措施。包括手卫生,根据预期可能的暴露选用手套、隔离衣、口罩、护目镜、或防护面屏及安全注射。基于患者的血液、体液、分泌物(不包括汗液)、非完整皮肤和黏膜均可能含有感染性因子的原则。
1、接触传播的隔离与预防控制措施
接触经接触传播疾病如肠道感染、皮肤感染、多重耐药菌感染等的患者,在标准预防的基础上还应采用接触传播隔离与预防,要求如下:
1.1应用“接触隔离”标识:“蓝色”;
1.2尽量隔离于单间,同种病原菌的感染或携带者可共一室;
1.3严格执行“手卫生规范”;接触患者及患者的血液、体液、分泌物、排泄物等时应戴手套;离开隔离病室前,接触污染物品后应摘除手套,洗手和/或手消毒。手上有伤口时应戴双层手套;
1.4进入隔离病室从事可能污染工作服的操作(如预计与患者或其环境如有明显接触)时,应穿隔离衣或防护围裙;
1.5离开患者病室前,脱下隔离衣,按要求悬挂,每天更换清洗与消毒;或使用一次性隔离衣,用后按医疗废物管理要求进行处置;
1.6接触甲类传染病应按要求穿脱防护服,离开病室前,脱去防护服,防护服按医疗废物管理要求进行处置;
1.7脱手套、隔离衣后,均应洗手,或用快速手消毒剂擦手;
1.8一般医疗器械如听诊器、体温表或血压计等应专用;
1.9不能专用的物品如轮椅,在每次使用后须消毒;
1.10该患者周围物品、环境和医疗器械,须每天定期擦拭消毒,擦拭用抹布用后消毒;
1.11应尽量减少转运,以减少对其他患者、医务人员和环境表面的污染;如需要转运或该患者如去其他部门检查,应有工作人员陪同,并向接收方说明须使用接触传播预防措施,用后的器械设备、环境表面均需清洁消毒;
1.12限制探视人群,并嘱探视者执行严格的洗手或手消毒制度;
1.13产生的医疗废物按感染性废物处置。
1.14患者转科或出院后,应按床单位消毒要求进行消毒;
2、空气传播的隔离与预防控制措施
接触经空气传播的疾病,如肺结核、水痘等,在标准预防的基础上,还应采用空气传播的隔离与预防控制措施,要求如下:
2.1应用“空气隔离”标识:“黄色”;
2.2安置于负压病房,无负压病房可隔离于单间或同种病原菌、处于同病期的患者同室隔离;
2.3当患者病情容许时,应戴外科口罩,定期更换,并限制其活动范围;
2.4病室定期进行严格空气消毒;
2.5医务人员应严格按照区域流程,在不同区域,穿戴不同的防护用品,离开时按要求摘脱,并正确处理使用后的物品;。
2.6进入确诊或疑似传染病患者病室时。应戴帽子、医用防护口罩;进行可能产生喷溅的诊疗操作时,应戴护目镜或防护面罩,穿防护服;严格执行“手卫生规范”;当接触患者及其血液、体液、分泌物、排泄物等物资时应戴手套;
2.7产生的医疗废物按感染性废物处置。
2.8患者转科或出院后,应按终末消毒要求进行彻底消毒。
3、飞沫传播的隔离与预防控制措施
接触经飞沫传播的疾病,如百日咳、白喉、流行性感冒、病毒性腮腺炎、流行性脑脊髓膜炎等在标准预防基础上,还应采用飞沫传播的隔离与预防措施,要求如下:
3.1应用 飞沫隔离标识:“粉色”;
3.2隔离于单间,或同种病原菌可同室隔离,但床间距应天于1米;
3.3当患者病情容许时,应戴外科口罩,定期更换,并限制其活动范围;
3.4患者之间、患者与探视者之间相隔距离在1米以上;限制探视,探视者应戴外科口罩,并执行严格的洗手或手消毒制度;
3.5医务人员应严格按照区域流程, 在不同区域,穿戴不同的防护用品,离开时按要求摘脱,并正确处理使用后的物品。
3.6从事一般诊疗活动可戴外科口罩,与患者近距离(1米以内)接触时,应戴帽子、医用防护口罩;进行了可能产生喷溅的诊疗操作时,应戴护目镜或防护面罩,穿防护服;严格执行“手卫生规范”;当接触患者及其血液、体液、分泌物、排泄物等物资时应戴手套;
3.7应减少转运,如需转运时,医务人员应按要求防护。
3.8加强通风,或进行空气的消毒;
3.9产生的医疗废物按感染性废物处置。
3.10患者转科或出院后,应按终末消毒要求进行彻底消毒。
备注:
1.当患者有多种传播途径的疾病时,应兼顾多种隔离措施。
2.急性传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感等疾病的隔离措施按相关文件要求执行。
请各位老师指教,谢谢!

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发表于 2012-5-15 09:15 | 显示全部楼层
哈哈 老师写的很详细啊  谢谢谢谢
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发表于 2012-5-15 17:46 | 显示全部楼层
很好,分享学习了
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发表于 2012-5-28 11:25 | 显示全部楼层
分享学习了,非常感谢!
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发表于 2012-5-28 20:10 | 显示全部楼层
                   学习啦    谢谢老师
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发表于 2012-5-29 10:47 | 显示全部楼层
老师辛苦了。谢谢。借鉴学习了
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发表于 2012-6-7 19:35 | 显示全部楼层
谢谢老师的无私奉献!下载学习、借鉴。
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发表于 2012-6-10 09:43 | 显示全部楼层
老师辛苦了。谢谢!
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发表于 2012-6-11 18:38 | 显示全部楼层

哈哈 老师写的很详细啊 . 谢谢老师的无私奉献!
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发表于 2012-6-18 16:11 | 显示全部楼层
呵呵 很不错哦,以学习到,谢谢
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发表于 2012-6-19 09:11 | 显示全部楼层
{:5_567:}{:5_567:}{:5_567:}
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发表于 2012-6-19 09:13 | 显示全部楼层
很好,分享学习了
{:5_567:}
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发表于 2012-8-3 17:08 | 显示全部楼层
谢谢老师的无私奉献!下载学习、借鉴。
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发表于 2012-8-11 17:27 | 显示全部楼层
谢谢已经下载学习值得借鉴
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发表于 2012-8-11 17:51 | 显示全部楼层
下载了,学习啦!应该再加上“实施各种侵入性操作时,应当严格遵守无菌技术操作。和临床症状好转或治愈,连续两次培养阴性检验标本要密封运送,方可解除隔离”是否更好。一点拙见,供参考。
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发表于 2012-8-30 15:31 | 显示全部楼层
下载学习了,非常感谢老师分享!
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发表于 2012-9-13 09:57 | 显示全部楼层
老师太伟大了,这正是我需要的,VERY,谢谢
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发表于 2013-1-11 15:06 | 显示全部楼层
下载学习了,谢谢老师!
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发表于 2013-4-16 15:39 | 显示全部楼层
老师辛苦了。谢谢。借鉴学习了
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发表于 2013-4-24 08:20 | 显示全部楼层
刚需要这方面的资料,谢谢老师的无私奉献。
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