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促进学习英语的一个好方法!

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发表于 2012-1-29 00:12 | 显示全部楼层 |阅读模式

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老在坛子里看到大家抱怨说没办法坚持,众所周知,学习英语是要坚持,重要性什么我就不赘述了,给大家介绍一个切实比较有效的方法吧(最起码我和我周围的人屡试不爽!):——有比较适合自己水平,难度的考试,瞄准一个报名,这样就会促进学习!想当初最早,进了大学要考四六级,报名了,就逼着自己一定要考过,抱着这个信念,只能好好复习呢!接着要考研,要好好看英语吧;然后职称英语,现在PETS5;反正总能找到适合自己的英语考试,然后以考试合格为目标,复习时间期限就是到考试的时候!这样就总是有压力,自然就要逼着自己看英语了!
所以觉得最主要大家学习要学会给自己施加压力,如果没有目标,那就会没几天就没有坚持下去了……最后祝大家都一起互相鼓劲坚持学习!

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发表于 2012-1-29 00:37 | 显示全部楼层
学习英语动力是有,关键是时间不够用。有时事情一多,就容易把这件最重要的工作忘掉。但不管怎样,在新的一年自己要好好下点苦功了。
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发表于 2012-1-29 06:04 | 显示全部楼层
toto版主所提方法很实用,PET-5是大家可以尝试的,越来越多的单位重视这项考试了。

点评

我觉得要根据自己的水平来选择这些考试,尽管不一定用得上或者根本用不上,但是对于提高和促进学习还是很有用的!  发表于 2012-1-29 10:34
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发表于 2012-1-29 07:49 | 显示全部楼层
                恩好想法
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发表于 2012-1-29 07:55 | 显示全部楼层
可是俺一旦不考试了,现在就不想去看它了,以前还比较雄心勃勃的,想把口语练好,坚持了一段时间,但是由于工作和家庭的缘故,现在都不怎么听,不怎么读了。那天拿了本大学时候的英语书来看,里面的句子读起来都比较拗口了。
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发表于 2012-1-29 08:01 | 显示全部楼层
这方法很好,值得学习。
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发表于 2012-1-29 08:14 | 显示全部楼层
虽为考试而学,不过最终能学好英语还是最重要的啊,我要试一试
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发表于 2012-1-29 08:24 | 显示全部楼层
持之以恒很难啊!
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发表于 2012-1-29 08:25 | 显示全部楼层
的确很有用啊!我曾经也是这样用过啦!
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发表于 2012-1-29 08:30 | 显示全部楼层
很想把英语学好,就是看了两天就丢了,没有坚持。
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发表于 2012-1-29 08:32 | 显示全部楼层
如果每天只有英文的东东可看、可说,那就没啥大问题了
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发表于 2012-1-29 09:05 | 显示全部楼层
这个方法值得一试,争取把自己的英语水平提上去。
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发表于 2012-1-29 13:13 | 显示全部楼层
全国公共英语等级考试合格证书》PETS考试
PETS一级

  PETS一级是五个级别中的初始级,其标准略高于我国初中毕业生的英语水平。通过该级考试的考生,其英语基本符合诸如出租车司机、宾馆行李员、门卫、交通警等工作,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能适当运用基础的语法知识,并掌握1,00 0左右的词汇以及相关词组。在语言运用方面,应能在背景清晰的情况下,可以用英语与外国人交谈,表达问候、感谢以及交换特定信息,诸如:价格、日期、指路等,能够听懂熟悉的日常生活中发音清楚、语速较慢的简短话语,读懂简单的通知、便条、留言时间表以及简短故事,并能够写出简短的便条转达具体信息。

  PETS二级

  PETS二级是五个级别中的中下级,其标准相当于我国普通高中优秀毕业生的英语水平。通过该级考试的考生,其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求,同时也是基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员,以及同其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能适当运用基本的语法知识,掌握2,000左右的词汇以及相关词组。在语言运用方面,该级考生在背景清晰的情况下,可以用英语与外国人交谈,包括交换特定信息,诸如:事件、时间、地点、价格等,能够听懂熟悉的日常生活中发音清楚、语速较慢的简短话语或独白,读懂通知、简单的介绍和广告、通俗易懂的英文书刊或报纸,并能够写日记、信函、通知和便条等。

  PETS三级

  PETS三级是五个级别中的中间级,其标准相当于我国学生普通高中毕业后在大专院校又学习了2年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。通过该级考试的考生,基本符合企事业单位里的初级技术人员、外企职员的工作,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能适当运用基本的语法知识,掌握4,000左右的词汇以及相关词组。在语言运用方面,该级考生在大多数日常的工作和社会生活情景中,可以用英语与外国人交谈,不仅交流具体信息,也可以交流思想和观点,能够听懂一般性谈话或讨论,读懂公共通知、招贴、公务信函,以及普通性的报刊文章和书籍,并能够写便条、信函、工作备忘录、通知、申请、声明和概要,以及一般描述性、叙述性和说明性文章,能够依据简单的图表或图片,写出相关的短文。在口语方面,该级考生应能在生活和工作的多数情景中进行对话,不仅能够询问事实,还能询问抽象的信息,应能提供或是要求得到更清楚的阐述,同时也能表达简单的观点和态度。考生应能基本连贯地进行较长的论述,保持语言的流畅,积极地、有回应地交流,并能用适当的补救措施解决交流困难。

  PETS四级

  PETS四级是五个级别中的中上级,其标准相当于我国学生普通高中毕业后在大学至少又学习了3-4年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。通过该级考试的考生,基本符合一般专业技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求。该级考生应能适当运用基本的语法知识,掌握5,500左右的词汇以及相关词组。在语言运用方面,该级考生能在大多数日常工作和社会生活的情景中用英语与外国人交谈,能够实际有效地参加会议或学术研讨,能够听懂英语讲座、学术发言或论证的大部分内容,读懂商务信函、技术说明书、普通及所熟悉专业的报刊文章和有关书籍,能够写商务信函、简况、摘要、概要、读书笔记,同时也能够写一般描述性、叙述性和说明性文章,能够清楚地介绍自己工作或学术上他人有兴趣的事务或问题。在口语方面,该级考生能参与一般性或专业学术话题的讨论,不仅能够询问事实,还能询问抽象的信息,能够就某一观点的正确与否进行争论,详细说明-个问题、一个过程或一个事件,此外还能就某个一般性问题或所熟悉领域的问题进行阐述。

  PETS五级

  PETS五级(即原WSKEPT)是五个级别中的最高级,其标准相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。通过该级考试的考生,其英语基本满足在国外攻读硕士研究生非英语专业或从事学术研究工作的需要,该水平的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需要。该级考生应能适当运用基本的语法知识,掌握7,000左右的词汇以及相关词组。在语言运用方面,该级考生能够就广泛的社会问题,以及在学术和专业方面用英语与外国人交谈,其语言符合英国的文化习惯,能积极主动地参加学术研讨或导师主持的课堂讨论;能够听懂英语讲座、学术发言、讨论或争论,同时还能听懂英文广播节目,能够进行分析性、评议性的阅读,并从具体目的出发确定有关资料的价值;并能较好地写出专业文章,诸如科研论文、试验报告,并能准备实用性文件,在学术研讨中,能够清楚地表达或论证与自己学科相关的内容。口语方面,该级考生应能就各种话题自如地进行对话与讨论,就其工作的多方面与他人进行深入广泛的交流,并能进行有效辩论,清楚地阐述自己的需求。

  PETS考试的五个级别,以一级为最低,五级为最高。笔试部分满分为100分,60为合格;口试部分满分5分,3分为合格。考试的时间与内容要求分别如下:

  一级:PETS1为五个级别中的初始级。笔试90分钟,口试3分钟。考试的要求略高于我国九年义务制教育初中毕业的英语水平,考生应具有1000个单词的基本词汇量。

  二级:PETS2为五个级别中的中下级。笔试90分钟,口试8分钟。考试要求考生具有相当于我国普通高中优秀毕业生的英语水平,掌握2000个基本英语单词及相关的词组。

  三级:PETS3是五个级别中的中间级。笔试120分钟,口试10分钟。考试要求考生具有相当于完成我国大专院校两年公共英语学习或自学同等程度英语课程的水平,并要求掌握4000个基本英语单词及相关的词组。

  四级:PETS4为五个级别中的中上级。笔试140分钟,口试12分钟。考试要求考生具有相当于完成我国大学四年公共英语学习或自学同等程度英语课程的水平,并掌握5500个基本英语单词的词汇量及相关的词组。

  五级:PETS5是五个级别中的最高级。笔试140分钟,口试15分钟。考试要求考生具有相当于完成我国大学英语专业两年学习的水平,并要求掌握7500个基本英语单词及相关的词组。

  其中,PETS5的考试已于1999年9月正式取代原来对公派出国人员进行的WSK(EPT)考试,通过PETS5考试的人已基本达到在英语国家生活、学习和研究所需的英语水平。PETS5由五个部分组成,笔试部分满分100分,60分为合格,其中听力部分也必须答对60%以上;口试部分满分5分,3分为合格。

 

 听力理解(Listening Comprehension):时间35分钟,得分30分。这部分主要考查考生理解听力文章中心思想、主要细节以及判断态度的能力,共分三部分。Part A听一段独白或对话(500-600个单词,只放一遍录音),然后做十题判断题(True or False);Part B听三段独白或对话(每段280-320个单词,只放一遍录音),然后做十题多项选择题;Part C听一段独白或对话(700-800个单词,放两遍录音),然后完成句子或回答问题,共十题。


  英语知识运用(Use of Language):时间15分钟,得分10分。这部分主要考查考生对英语的语法、词汇和结构的综合运用能力,考题以完型填空的形式出现,考生须在一篇250-300词的文章中一定间隔的空格内填入适当的词,填空没有选择项,共二十题。

  阅读理解(Reading Comprehension):时间50分钟,得分35分。这部分考查考生阅读文章后对文章的中心思想、总体结构的掌握能力以及通过阅读获取信息的能力,共分三个部分。Part A要求考生阅读三篇文章(每篇400-500个单词)后做多项选择题,共十五题;Part B部分,考生阅读一篇750-850词的文章,然后做选择搭配题,共五题;Part C部分,考生阅读一篇750-850词的文章,然后做选择搭配题,共十题。

  写作(Writing):时间40分钟,得分25分。这部分考查考生的英语书面表达能力,要求考生就主题性或情景性的提示或问题写一篇不少于250字的短文(标点符号不计在内)。文章的类型多种多样,要求考生能够写作书信、科研论文、实验报告、申请材料以及与自己本专业相关的描述性或说明性的文章。

  口试(Oral Test):时间15分钟,满分5分。 PETS考试每年举办两次,但每次考试的级别可能有所不一,有的级别一年考两次,有的级别一年只考一次,具体情况以当地考试机构的通知为准,考生可根据自身的英语水平报考相应的级别,但一次只能报考一个级别的考试。考试试卷由各省(自治区、直辖市)的考试机构组织评阅,经教育部考试中心审核后两个月内公布成绩,口试和笔试成绩均合格者由教育部考试中心发给《全国公共英语等级考试合格证书》。教育部考试中心计划以后由PETS考试逐步取代自学考试中的公共英语考试,向全社会推广和普及英语知识,以满足社会上的各种需求。

看了一下介绍,看样子要一级一级的考咯~!
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发表于 2012-1-29 15:17 | 显示全部楼层
好有同感耶,要考试过关时好卖力,但平时不说忘得也快,加油
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发表于 2012-1-29 20:17 | 显示全部楼层
这确实是一个好方法.我就曾经考过PETS3级,用了小半年的业余时间,真还通过了.后来又考过一次PETS4,没过,再也没考.多年地[ 去了,英语还是踏步.去年职称考试(考的医学英语部分,正高)还算对付过去了,今年又忘的差不多了,我都不知道咋办了,用一用就上来一些,现在都很少能写下来一个完整的单词了.真心希望论坛能有一个系统的培训,或是办一个强化班,应对13年的国际会议,这样,经过不断的强化,再加上高手引领,突破英语这个坎.我以为,到了这个阶段,真是一个坎,总是希望能有所突破,也算是实现了这辈子的愿望.
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发表于 2012-1-29 20:37 | 显示全部楼层
确实学习英语贵在持之以恒,给自己制定目标,培养兴趣,朝着目标努力就不会觉得枯燥,没有动力了。
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发表于 2012-1-29 21:46 | 显示全部楼层
没有目标,就没有压力!
没有压力,就没有动力!
toto老师这个办法确实是个好办法,逼着自己学习、完成任务,时间也就挤出来了!
看来得给自己定了不太容易、又不太遥远的目标了。
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发表于 2012-2-2 20:01 | 显示全部楼层
今年报名考考,是个好点子,给自己一个理由学英语。
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发表于 2012-2-3 08:34 | 显示全部楼层
通过考试来促进学习,确实应该是挺有效的。不是为了考试而考试,而是为了学习而考试,那考试就会成为动力而不会成为负担。
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发表于 2012-2-6 10:47 | 显示全部楼层
我觉得英语的学习还是要靠词汇量的积累,这是一项日积月累的工作,我平时喜欢看一些英文杂志,如English Corner,Crazy English等,带有光盘的,可以练习听力。个人观点:学习英语要作为一种兴趣,而不是负担,这样才能学得好。
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