上得了厅堂下得了厨房——理想的院感人

缭绕

每个男人心中的理想老婆就是这样的，当然，好女人未必能嫁个优质男，所以，我们院感人也同样的命运！
在这次沪杭两地院感会议上，几位站起来提问的学员，很明显看出出身，医生的盯着耐药菌，护士的盯着消毒剂。曾参加一次会，其中有位（后来才知道她是业务院长）很尖锐地提问，你们院感就知道手卫生，消毒隔离吗？
其实，抗生素和消毒隔离是一家人，就像蓬头垢面地穿着笔挺的西装出门，必定贻笑大方！
随着新一代院感人逐渐充实到这支队伍来，越来越多的医生也加入了，但医生执着地盯着耐药菌，抗生素，觉得传统的院感关注点太低级，而护士则在一旁冷笑他（她）连基本的消毒隔离都不懂，还谈什么院感！
理想的院感人，怎么成长呢?医生护士，怎么磨合呢？

控制感染

很好的话题！卫生部《医院感染管理办法》要求，医院感染管理科为独立设置的一级职能科室，并根据医院规模、功能任务配备专职人员。专职人员的专业化结构包括医疗、护理、微生物检验、公共卫生或管理等专业。而医疗、护理、微生物检验人员有各职责，那么，在日常的工作中，既有分工又有合作才能完成《医院感染管理办法》赋予我们的任务。

一转身的世界

还真是这样哎，以前都没注意。。。

青青湖边草

医生、护士，各有专业优势，应该是取长补短，互相协作的关系，不应互相诋毁或拆台。院感工作涉及范围广，单单靠一个专业也很难做好，科研等高端工作要做，但是更多的还是基础性的工作。

东方欲晓

我很早就发现这个问题了。通过等级评审，专项检查等等。每个人都愿意展现自己的长处，这是人之常情。

碧水蓝天1990

我觉得院感人应掌握的知识全面些，护理的多了解一些抗生素 耐药菌，理疗的多掌握些消毒隔离，二者相结合才是最好的。

热带雨林2010

院感涉及的知识太广了，所以要做好院感管理工作要不断的学习，不停的努力！

raojunli

这个确实需要多个部门的互相协作才能做好，我们医院院感科负责手卫生，多重耐药菌的消毒隔离，而抗生素的合理使用是归医教部管，分管的主管部门不一样，大家关注的重点就有些不同，所以这需要分管部门的相互合作，也需要临床医务人员的相互配合与支持。

谷子

各盯各的，互相学习，术业有专攻嘛～但是一定要对其他领域有所了解～合理的人员配置，有效的沟通才是王道！个人观点，欢迎拍砖！

1193839971

融合一起，相互取长补短，相互学习，只有这样才能完成艰巨的院感任务。

草原星空

这可能就是胡教授之所以提到感控人要有“大局观”，院感人无论什么出身，如果内心的角色不加以转变，不知取人之长补已之短，感控的路会越走越窄。

沧海一粟

院感本来就是一个多学科的组合体，不然为什么在组织建设方面要有多学科人员的参与呢！临床就不同了，医护各有自己的专业，各自关注自己的专业也是正常现象，而我们院感人如果能针对医护各自的薄弱环节给以关注与及时指正，使他（她）们取人之长补己之短，那就是我们院感工作取得真正成效了。

piaoliangliuliu

由于医学院校没有单独的院感学科教育，晋升时有无专业系列，院感人员很多是半路出家，院感医生、院感护士管理院感可以各有各的角度，各有各的侧重，但是院感科主任应该融会贯通，不能以偏概全。

冰上芭蕾

上得了厅堂，下得了厨房。这个比喻很贴切，院感人就得像个贤惠的主妇。还有一个比喻，上山能打猎，下水能捕鱼，出门能谈判，回家能做饭。这是对一个将军的赞美。

月光依旧

我也有体会。对于像我这样没有成长的初级院感人，连自己都觉得有时的无奈：手卫生？不就是习惯吗？耐药菌？监测出来就是生卫生、消毒、隔离、标识等。什么都那么看似简单，又不知深入，困惑、无奈。想着把监测数据临床化，有利于临床应用，何谈容易？发现一例情况，做监测、调查，好像就是培养等。真是！
看着论坛上老师的工作，又觉得深奥。
现在是在困惑中。好好学习！
院感如何做？真应如老师所说：上厅堂下厨房。把工作真正做到临床，解决临床实际情况。

toto

互相弥补吧，光有这2样也还是不行呢！

龙文鞭影

院感管理中医生执着于耐药菌，抗生素，是医生的强项。护士的消毒隔离基本功强势，是护士熟悉这方面的工作。都是发挥自已的长处时各自为主体搞院感。总体上院感需要多方面的知识，现代的院感做为一门专业来发展就要有具备多方面知识的专业人员加盟整合。要比单纯做为管理职能的工作难多了。现代医学临床专业越分越细，而院感则要求具有非常全面的临床知识才好谈感染控制，其难可知！

xysy1688

院感本来就是一个多学科的组合体，不然为什么在组织建设方面要有多学科人员的参与呢！取人之长补己之短。

larissa

以控制感染为中心，集各学科专业所长，发挥监督宣教作用，由杂家变专家！！