[讨论]医院感染培训大家谈——系列一：医院感染培训技巧

xxxxxx666666

医院感染培训是每个感染管理人员绕不开的必备技能，如何更好的开展培训，如何吸引人们参与培训，如何将培训内容转变为规范的行为?请大家共同出谋划策。

[ 本帖最后由 xxxxxx666666 于 2007-6-20 09:46 编辑 ]

xxxxxx666666

自己先顶一下
1、讲课需要课件，课件做的生动，听课的人会更认真地听。
2、课件条理性要强，要让人们一听就明白，而且通俗易懂，好记
3、传一个课件，大家共同研究

楚楚

哇噻，下载次数620次，竟然没有一个谢字！鸣不平哈！呵呵！换着我的话，我又泪如雨下了哈！
     有几点疑问想请教我最崇拜的人！.......之一
     一、干部病房的病人特征是怎样的（我们医院都是年龄大、慢性疾病多等高危因素很多的病人，感染率数一数二）？主要是疗养型的吗？感染率竟然是零！
     二、烧伤科应该是收治烧伤病人的吧？我们都知道烧伤病人都有一个感染期，这个感染期您医院是怎么避免的？如果发生了感染不属于医院感染吗？感染率竟然也是零！
     三、泌尿外科的感染率排第二，国外泌尿道感染占首位，而我国下呼吸道占首位（不排除一些因素），您医院是怎样把泌尿外科的医院感染”挖掘“出来的？
     四、在您进行的病例对照研究中抗菌药物使用时间及种类是医院感染的一个很重要的危险因素，我想了解一下，这个抗菌药物的调查是在发生医院感染之前，还是整个住院期间？
     谢谢与我们分享你的东东！:hulu :hulu

xxxxxx666666

一、干部病房的病人特征是怎样的（我们医院都是年龄大、慢性疾病多等高危因素很多的病人，感染率数一数二）？主要是疗养型的吗？感染率竟然是零！
回答：是地！疗养型为主。

二、烧伤科应该是收治烧伤病人的吧？我们都知道烧伤病人都有一个感染期，这个感染期您医院是怎么避免的？如果发生了感染不属于医院感染吗？感染率竟然也是零！
回答：烧伤科没有烧伤病人，所以没有感染，哈哈。

三、泌尿外科的感染率排第二，国外泌尿道感染占首位，而我国下呼吸道占首位（不排除一些因素），您医院是怎样把泌尿外科的医院感染”挖掘“出来的？
回答：这是一个月的数据。而且由于别的科室认真落实医院感染控制措施，感染率较低，但是泌尿科不好好工作，医院感染发病率远高于全院平均水平。是因为别人的感染率低了，想对的显得泌尿科就高了。

四、在您进行的病例对照研究中抗菌药物使用时间及种类是医院感染的一个很重要的危险因素，我想了解一下，这个抗菌药物的调查是在发生医院感染之前，还是整个住院期间？
回答：这是解放军总医院的数据。

一枝梅

你老实，但因为你的烧伤病房未处理烧伤病人，收治其他病人属于超范围行医，我要检举，会处理的哦！！小心啦！！哈哈！！！;P ;P :lol :lol :lol :lol :lol

xxxxxx666666

烧伤科由于没有烧伤病人（现在人们都不容易被烧伤了），所以都改行，做美容整形啦，哈哈！

一枝梅

显超范围行医，要取起的哦！
真的！我们以前就是烧伤与医学美容在一起，去年被卫生厅要求将美容停下来了呢！！！
;P ;P ;P ;P :lol :lol :lol :lol :lol :lol

xxxxxx666666

都有执业许可的，放心吧。呵呵。

gaoxd5

幻灯制做的技艺1. PowerPoint不是字处理软件

　　制作PowerPoint幻灯片并不是要在一张幻灯片上塞进尽可能多的内容。幻灯片是为了在听众记忆里留下印象，引发人思考的。这意味着你甚至不用在上面写完整的句子，简单的描述就很好了。





　　2. 避免逐字逐句读幻灯片

　　把PowerPoint当作字处理软件的一个必然后果就是太多的演讲者站在那里，读幻灯片上的内容。这就产生了一个误区：演讲者忘记了他们的听众绝大部分是有文化的，完全可以自己阅读。如果你想要为人们朗读，那么就去参加本地图书馆举办的读书活动吧。陈述的目的是为了向听众解释那些他们不能够从幻灯片中了解的内容。如果不是这样，他们完全可以把你的幻灯片带回去，在他们自己的办公室、家里、船上、甚至盥洗室里舒舒服服地阅读。





　　3. 图片比文字表达效果更好

　　仅仅因为PowerPoint有很多页的文字，并不能成为使用它们的理由。一张满页文字的幻灯片所含的信息量很难与一张仅有一幅图片的幻灯片相比。在幻灯片上放一张图片而不是一页的文字，然后讲解这张图片，人们会发现这样会有趣的多，而且信息也更丰富。这样也让人们认为去听你的演讲更有价值，而不是仅仅下载幻灯片，这让你有更多的发挥机会。





　　4. 充分了解你的演讲稿

　　诸如“哦！这个幻灯片放在这里干吗”或者“我真不知道这个幻灯片想表达什么”之类的评论对于演讲稿来说都不是一件好事。总的来说，一位听众花了时间和精力来听你的演讲，起码希望你能够花同样的时间和精力来准备这次演讲。拿别人的演讲稿，然后直接站到演讲台上，开始读幻灯片上的内容并不是一种好的工作方式。





　　5. 板书并不好，精彩的故事才吸引人

　　并没有法律规定你讲的内容必须按照板书的方式展现出来。事实上，就算在学校，采用板书的方式讲课对于学生来说也并不有趣。绝大部分时候，这些课程的老师是把课程里的内容同真实生活结合起来，向学生讲述一个故事来证明一个观点。你想听什么呢？是愿意听关于疏忽的四个法律案件的引证？还是更愿意听一个关于某人疏忽的故事，由于他的疏忽，竟然被人起诉。





　　6. 陈述的内容比幻灯片模板的选择重要得多

　　每年我平均要在会议上做80次演讲，出于某些原因考虑，每一个会议都喜欢用自己独特的幻灯片模板。根据你需要做的演讲类型以及你在幻灯片里的做处理不同，修改模板需要花15分钟到2个小时。而这2个小时本来可以用在其他更有意义的工作上，比如可以添加些该会议听众关心的内容，而不是把时间花在修改模板之类听众根本不关心的问题上。





　　7. 善用三分屏的界面

　　PowerPoint的三分屏界面对于编写幻灯片来说非常有用，但是它的作用并不能够替代你自己的排练，三分屏界面的作用并不是让你在演讲的时候知道下一张幻灯片的内容。按F5键，然后按照设计的方式使用PowerPoint。如果你已经在使用三分屏的模式，按“Shift”+“F5”键，就能够从当前的幻灯片开始进行播放。





　　8. 选择合适的色彩

　　陈述的主要目标是传播知识，如果你用白底黑字的幻灯片，这在光线暗淡的房间里看起来格外让人痛苦，你就很难将任何观点传递给听众，因为他们在整个演讲过程中，一直试图把目光从屏幕上逃开，望向其他地方。





　　9. 照顾听众中的残障人士

　　绝大部分残障人士都不会参加演讲陈述，但是有些残障人士还是会参加。 例如，如果在蓝色的背景上使用红色的字体对于某些有色盲的人士来说就看不见内容了，因为在他们看来屏幕会不停地动，红色的内容在黑色的背景上也会遇到一样的问题。在他们的眼中，红色的内容在绿色的背景中甚至会消失不见，除非是完全红屏的情况，在这种情况下，红色的内容会突然变大。





　　10. 选择适合的字号

　　12号字体除非你贴屏幕特别近才能够看得清，如果是这样的话，你头部的运动似乎就太大了。14号字体应该是最低要求。理想状况下，不要使用小于18号的字体。不过，这并不是一场比比看谁用的字体更大的比赛。如果你仅仅在一张幻灯片中使用了12号字，也没必要太紧张。一两张带有小字体的幻灯片反而会让你的演讲稿看起来更具有阅读性。

safihu

原帖由 gaoxd5 于 2007-6-13 20:17 发表

                               
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幻灯制做的技艺1. PowerPoint不是字处理软件

　　制作PowerPoint幻灯片并不是要在一张幻灯片上塞进尽可能多的内容。幻灯片是为了在听众记忆里留下印象，引发人思考的。这意味着你甚至不用在上面写完整的句子 ...

生动。。。。。。

楚楚

“每年我平均要在会议上做80次演讲，出于某些原因考虑，每一个会议都喜欢用自己独特的幻灯片模板。根据你需要做的演讲类型以及你在幻灯片里的做处理不同，修改模板需要花15分钟到2个小时。而这2个小时本来可以用在其他更有意义的工作上，比如可以添加些该会议听众关心的内容，而不是把时间花在修改模板之类听众根本不关心的问题上。“
  
     讲得太好啦！难怪icchina一贯如一地使用同样一种模块，原来是另有乾坤！

icchina

原帖由 楚楚 于 2007-6-13 21:28 发表

                               
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“每年我平均要在会议上做80次演讲，出于某些原因考虑，每一个会议都喜欢用自己独特的幻灯片模板。根据你需要做的演讲类型以及你在幻灯片里的做处理不同，修改模板需要花15分钟到2个小时。而这2个小时本来可以用 ...

的确如此，深有同感！
附件是两年前我的一篇演讲稿。旧了一点，仅供参考！:lol

红梅伊人

、必须自己要自信，应有一种在院内感染方面我就是专家。
2、对新来人员培训内容设计应以比较简单的方法，护士偏向消毒隔离，医生应以围手术用药、医院感染病例诊断，抱病时限，针刺伤的预防处理等内容。
3、针对一些科室经常范的问题去科室讲
4、对医生向感染办咨询的问题一定要查阅资料科学的回答，树立感染办的形象
5、坚守的原则  不说外行话，不做外行事。

缭绕

我看读过Inchina的关于演讲技巧的PPT，非常实用！建议至少看上五遍！！
培训不仅仅是在教室里对着PPT解读，到科室里与一个或几个人交谈，电话里回答临床或其它医院同行的咨询，向领导汇报工作，述职报告，搞个与院感相关的活动，院内网上设院感科这个栏目，张贴宣传画。。。。。。都是培训的形式。
其实我们要的不是漂亮的外观，而是让听众接受我们所推广的理念。
培训的实质就是我们充满信心地告诉对方，“照我说的做！”:fafdbag

红梅伊人

于培训，我特别乐意
1、是一个自身提高，也是一个展示平台。
2、相同的内容反复讲，熟记在心，有了更深的理解
3、可以在医院树立形象，在医院里感染办是知识形的。
4、设计多种形式的培训，如内镜培训，把支气管镜、膀胱镜，腹腔镜、宫腔镜等全部召集起来，由一人演示，其他人观摩，在清洗中间在学习内镜规范，最后现场答题，能起到很好的作用。是务实形的感染办。
5、针对薄弱环节，现场提问，指导。
总之，培训我乐意。

缭绕

是也，尤其是俺们这些充满激情，想把院感当成一门学科来建设的站友来说，培训是树立科室和自身形象的重要手段。况且每次培训自己也得提高提高啊！:D

玉玲珑

好的课件和帖子，正好需要这方面的知识，先下载学习了，谢谢！:look

月光海岸

院感染流行病学课件已下载，为了不让XXXXXX666666版主伤心落泪，在此谢谢版主提供的好资料。
      我认为培训课件必须要突出自己的个性，条理清晰，图文并茂，理论与实践相结合，并能从一个要点向深处展开去讲，用具体的事例与规范相结合，例如从医院感染的爆发事件谈医院感染管理的重要性，使培训对象愿意听也容易接受，但演讲者必须有一定的实践经验和工作经历，否则，空喊理论既枯燥无味，也没人愿意听，特别是照搬别人的讲义自己去讲更没劲！
     不要小看幻灯片的模版，它也很重要，因为人们都喜欢美好的事物，所以好的模版可以给人美的享受。

zzxygb619

您为我们提供了如此好的培训资料,非常感谢!

syh

大家的意见很多，也都很棒，我也有几点感受想跟大家分享一下。
1.培训者要注重自身形象，整洁的外表给听众留下第一良好印象。
2.讲课过程中一定要注重交流。不要只是自己讲，要注意观察听众是否赞同你的观点、是否接受你的道理。
3.不要只讲理论，一定要和实践结合，这样才能吸引大家的兴趣。
4.注意劳逸结合。人的注意力高度集中一段时间后就会疲劳，再将理论就听不进去，这时可穿插一些小故事，让大家放松一下。
5.可以使用手势、身体语言来加强你所要讲的内容的效果。
6.幻灯的动画等要用得适得其所、背景不能太花哨，否则会使观众的注意力过多的关注动画，反而不注意你的内容。
不当之处还请各位老师批评指正！