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[转帖] 事无巨细地辅导儿童学习是害了孩子

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发表于 2011-6-24 17:11 | 显示全部楼层 |阅读模式

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一句“不要让孩子输在起跑线上”害惨了多少家庭!

    本来正常的家庭,特别是幼儿园和小学低年级的孩子,家长一般都可以胜任最基本的启蒙,家庭教育的重点在于养成良好的各种习惯、培养孩子健全的人格,为成长奠定基础,而学校那点学习任务根本不是家庭中的重中之重。

    但是现实完全相反,学校、家庭、社会似乎一切为了孩子考试的高分数,幼儿园就要提前学习,进入小学更是为了考取双百举全家之力,不仅父母亲,就连祖辈也越俎代庖,借着辅导的名义剥夺了孩子自己学习成长的权利。

    学校极其负责任地每天发送信息给家长,每门功课的家庭作业有哪些、最近要测验什么科目、家长配合给孩子听写、背诵、改正、签名,上课要准备什么学习用品、穿什么衣服等等的要求,把应该孩子自己记住完成的事情交代给了家长。

    而家长呢,肯定会积极配合,恨不得替孩子捉笔,把孩子自己的事情全部揽过来:替孩子检查是否全部完成了作业、替孩子检查所做的作业是否正确、替孩子改错、替孩子整理书包、替孩子装文具、替孩子准备校服、替孩子……这一切,其实就是为了孩子学习好,作业本上没有错误、全是对钩,考试得100分,似乎家长的任务完成得很好,比起学校的要求有过之而无不及,多好多么负责任的家长啊。

    我倒觉得,家长异常高度重视的做法等于是在暗示孩子:没有家长的帮助孩子不可能完成自己本来完全可以办到的事情,没有家长的帮助就可能丢三落四、没有家长的帮助就可能出现错误;没有人永远不犯错误,现在的孩子错不得,有一点错误家长就大惊小怪,又是帮着检查又是帮着改正,好象错的是家长,孩子反倒成了旁观者;背着家长整理好的书包上学,孩子根本不需要操心知道自己需要准备什么用品、不需要独自面对新的一天的学习和其他任务。

    但是家长还辩护认为这样做是为了孩子好,让孩子从小有自信!如果从小就落在别人后边,以后怎么会有自信呢?

    这种看法并不是个别人才有的,而是代表了很大一部分家长的观点。我认为一般智商的孩子其实完成可以凭自己的能力接受理解完成消化在学校学习的课程,孩子通过自己学习适应学校学习、学习各种成长技能、也通过摔交和挫折来学习和认识社会、在鲜花掌声和波折困难中才能渐渐长大,才能体会酸甜苦辣,才能具备强大的能力足以应对未来。在家长百般呵护下学习好的孩子就一定在以后的漫长成长道路上永远保持优秀吗?可是在这样的家庭中长大的孩子,许多人的表现并不如家长所愿:第一是没有自信,因为没有家长帮助自己是做不好的;第二他不会也不敢尝试,更不能够承受挫折和打击,因为他习惯了所谓的“优秀”(这个优秀并不是他自己的,而是在家长的搀扶下得到的);第三是没有责任感,一切都要靠家长才能完美,一切与己无关;第四,年级越高,需要孩子自己学习和体现自己学习能力的要求更高,就越显露出依靠家长学习的弊端和隐患,而且无法逆转!

    这样的辅导真正是害了孩子一辈子。

    但是还是有很多家庭在重复上演着这一幕。

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沧浪之水 + 2 教育孩子该怎样教?

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 楼主| 发表于 2011-6-24 17:12 | 显示全部楼层
回复 1# 原来如此


    但愿这篇文章对年轻的父母有所帮助,真正让自己的孩子快乐健康的成长!
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发表于 2011-6-24 17:50 | 显示全部楼层
这就是中国教育体制所导致的结果。
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发表于 2011-6-24 17:55 | 显示全部楼层
快乐成长的童年是孩子渴望的,不要让学习困住了孩子的童年
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发表于 2011-6-24 18:10 | 显示全部楼层
没有办法,这又是一种中国特色的教育啊,都想让自己的孩子出人头地,都将希望寄托在孩子身上。。。
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发表于 2011-6-24 19:15 | 显示全部楼层
就是有了这样的一批家长,才让更多的孩子自理能力越来越差,导致了心理素质的弱势,发生了那样多的悲剧啊
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发表于 2011-6-24 19:35 | 显示全部楼层
望子成龙,望女成凤啊!中国的孩子已经习惯的家长和老师的呵护了,失去了自主性,这是我们教育的悲哀。
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发表于 2011-6-24 19:36 | 显示全部楼层
回复 1# 原来如此

确实,教育该好好反思了!究竟老师应该怎样做?究竟家长应该怎样做?究竟学生应该怎样做?究竟整个社会应该怎样引导?现实当中,有许多理念做法困惑不清,似是而非,应该辩析厘清,纠偏归正。
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发表于 2011-6-24 19:40 | 显示全部楼层
回复 1# 原来如此
这文章写出了当今多数老师眼中的“优秀家长”的“负责行为”,我还常常为自己做不到老师的要求而自责呢,其实真是很矛盾的……
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发表于 2011-6-24 21:10 | 显示全部楼层
这就是中国特色的教育。作业多写不完、背书读书几乎没有时间。有时好多事情就有家长代劳了。。。。。
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发表于 2011-6-24 21:46 | 显示全部楼层
回复 1# 原来如此

不记得是哪位教育家说 的了:“爱孩子是母鸡也会做的事情!”
爱孩子,不是为他做多少事情,二是培养他做事情的能力。
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 楼主| 发表于 2011-6-25 21:11 | 显示全部楼层
回复 8# 沧浪之水


    儿童教育是一门科学。只有了解儿童,才能教好儿童。其实有的时候家长并不了解孩子,不了解孩子的心理。我以前看过一本著名幼儿教育专家陈鹤琴先生的《家庭教育----怎样教小孩》,字字珠玑,是非常好的启蒙教育,作为家长,读读这本书,小孩子可以多些笑声,父母少些烦恼。
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 楼主| 发表于 2011-6-25 21:18 | 显示全部楼层
本帖最后由 原来如此 于 2011-6-25 21:22 编辑

回复 11# sunlight


   苏联作家高尔基:"爱孩子,那是母鸡也会做的事。但是要搞好孩子的家庭教育,那可就是国家的事情了,给孩子好的家庭教育,需要家长有正确的观点和渊博的学识。" 母爱那是天性。如果一味的只是爱孩子,而替他做好多事情,最终是害了孩子。其实好多时候错不是孩子,而是做父母的!
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发表于 2011-6-26 00:31 | 显示全部楼层
本帖最后由 沧浪之水 于 2011-6-26 00:33 编辑

回复 12# 原来如此

《家庭教育----怎样教小孩》这本书真还没看呢,看来应该找来读一读。能达到这样的目的:小孩子可以多些笑声,父母少些烦恼。——何乐而不为呢?
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发表于 2011-6-27 12:18 | 显示全部楼层
孩子正在成长中------,以上的问题也意识到过,也分析过,可是要真正做好又谈何容易,那不只是你和孩子之间的事情,先不讲社会、学校,就是家庭里都会有很多不统一,我常想,现在的孩子真的不容易,这么多意见,他们该听谁的呢??纠结!
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发表于 2011-7-2 15:20 | 显示全部楼层
回复 1# 原来如此

很同意楼主的“认为......”,确实孩子过多的依赖家长的“搀扶”,自己的能力就会越来越小了,但是,孩子长大还要融入社会,你能搀扶他们一辈子吗?孩子要成长,必须有自信,孩子要有自信,靠的是家长的鼓励和点拨,而不是“全面帮助”。过多的“帮助”对有些个性独立的孩子来说,可能会有适得其反的效果。所以,明智的家长一定要培养孩子的独立思考的能力,培养孩子自理生活的能力,更要培养孩子的自信心,千万不可以以“分数”高低来判断孩子是否有出息,因为考试只是一次测试而已。而孩子是否有自信心才足以影响他今后的人生道路。
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 楼主| 发表于 2011-7-2 22:33 | 显示全部楼层
回复 14# 沧浪之水


    呵呵读了这本书,您一生的收获可就大了。孩子身心健康快乐、作父母的更是开心快乐!
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 楼主| 发表于 2011-7-2 22:45 | 显示全部楼层
回复 16# 沧海一粟

一定要培养孩子自理能力,这是很重要的。其实孩子的教育从生下来就开始了,当然我指的不是现在流行的揠苗助长的教育方法。而是父母的言传身教,孩子自0---7岁是人生最重要的时期人,习惯、语言、技能、思想、情绪、都是在此期打下了良好基础,否则健全的人格就不容易建造了。
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发表于 2011-7-5 17:53 | 显示全部楼层
我完全同意你的看法,我家孩子有点帮助过头,他妈管得太细,还说我不管孩子,可以说15岁了,还要指导今天穿什么衣服。
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