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“艾滋病”医务人员职业防护很重要

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发表于 2011-6-22 15:47 | 显示全部楼层 |阅读模式

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“艾滋病”医务人员职业防护很重要
   “艾滋病”(AIDS)在人们心中是一个比较恐惧的名字,到2003年底我国31个省、自治区、直辖市(不包括台湾和香港、澳门)累计报告62159 例(其中AIDS 8742 例),已死亡2359例,居亚洲第二位,世界14位。2003年全国31个省共报告新发现HIV感染者21691例(其中艾滋病病人6120例),比2002年增长34.90%。据专家估计,累计HIV感染者估计人数约102万人,到2003年现存活84万,其中现有病人估计数约8万。
    如果没有有效的干预行动,到2015年,我国 HIV感染人数很可能达到2000万。 目前感染者以男性为多。累积报告的62195例病例中,男性占73%。女性占25%。而2003年女性感染者的比例较往年有所上升。
     在此严峻的形势下,作为医务人员,站在和病人接触的第一线上,随时可能感染。所以,在做好工作的前提下,必须做好职业暴露防护。职业暴露是指:医务人员从事诊疗、护理等工作过程中意外被艾滋病病毒感染者或者艾滋病病人的血液、体液污染了皮肤或者粘膜,或者被含有艾滋病病毒的血液、体液污染了的针头及其他锐器刺破皮肤,有可能被艾滋病病毒感染的情况。
      医务人员预防防护原则:
         应当遵照标准预防原则,对所有病人的血液、体液及被血液、体液污染的物品均视为具有传染性的病源物质,医务人员接触这些物质时,必须采取防护措施。
         预防艾滋病病毒感染防护措施:
      (一)医务人员进行有可能接触血液、体液的诊疗和护理操作时必须戴手套,操作完毕,脱去手套后立即洗手,必要时进行手消毒。
      (二)处理血液和体液必须戴手套,用浸有消毒液毛巾,清除血液和体液,用过毛巾用消毒液浸泡消毒。
      (三)在诊疗、护理操作过程中,有可能发生血液、体液飞溅到医务人员的面部时,医务人员应当戴手套、戴具有防渗透性能的口罩、防护眼镜;有可能发生血液、体液大面积飞溅或者有可能污染医务人员的身体时,还应当穿戴具有防渗透性能的隔离衣或者围裙。
      (四)医务人员手部皮肤发生破损,在进行有可能接触病人血液、体液的诊疗和护理操作时必须戴双层手套。
        发生职业暴露后的处理
        局部处理:
       (一)用肥皂液和流动水清洗污染的皮肤,用生理盐水冲洗粘膜。
       (二)如有伤口,应当在伤口旁端轻轻挤压,尽可能挤出损伤处的血液,再用肥皂液和流动水进行冲洗;禁止进行伤口的局部挤压。
     (三)受伤部位的伤口冲洗后,应当用消毒液,如:75%酒精或者0.5%碘伏进行消毒,并包扎伤口;被暴露的粘膜,应当反复用生理盐水冲洗干净。
        预防性用药方案分为基本用药程序和强化用药程序
        基本用药程序:用两种逆转录酶制剂,使用常规治疗剂量,连续使用28天。
        强化用药程序:在基本用药程序的基础上,同时增加一种蛋白酶抑制剂,使用常规治疗剂量,连续使用28天。
        发生艾滋病病毒职业暴露,医疗卫生机构应当对艾滋病病毒职业暴露情况进行登记
        登记的内容包括:
        艾滋病病毒职业暴露发生的时间、地点及经过;暴露方式;暴露的具体部位及损伤程度;暴露源种类和含有艾滋病病毒的情况;处理方法及处理经过,是否实施预防性用药、首次用药时间、药物毒副作用及用药的依从性情况;定期检测及随访情况。
        “爱滋病”离我们不远,请引起注意!!!
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发表于 2011-6-22 16:07 | 显示全部楼层
的确,医务人员的职业防护非常重要,但我们有些医务人员的防护意识还是很薄弱,看来还是要加强学习、培训~
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发表于 2011-6-22 16:11 | 显示全部楼层
在3月份,专门就医务人员血源性疾病职业暴露进行了培训,包括标准预防;暴露后伤口的处理;预防用药;追踪等。培训现场参加培训的人数很多,会场秩序非常好。那天的培训效果非常理想。
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发表于 2011-6-22 16:24 | 显示全部楼层
职业暴露确实是一个重要的问题,我们医院也应该搞一些培训,因为每次都是和其他院感知识和传染病知识一起培训的,可能重视程度不够,每年我院都要发生几十起职业暴露.学习了.
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发表于 2011-6-22 16:28 | 显示全部楼层
我们这也经常遇见爱滋病,这方面确实要培训。
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 楼主| 发表于 2011-6-22 16:37 | 显示全部楼层
这是我院的HIV控制措施,有很多地方需要修改,请各位大侠提出修改方案,谢谢!
艾滋病病毒(HIV)感染的控制措施
1.对新入院病人除做常规检查外,对以下人员必须进行HIV抗体检测:献血者、受血者、需进行各种血液治疗的病人(血液透析、血浆置换、光量子疗法等)、拟行介入性诊断治疗及手术的病人、各种组织、器官移植的供者和受者、前来就诊的可疑患者、入伍、入学、回国人员。
2.对可疑或确诊的艾滋病病人和HIV感染者,应采取隔离措施,最好置于单人病房,病室门上放置隔离卡,病历应贴警示标志;采取血液/体液隔离(接触隔离)。
3.经确认为艾滋病病人和HIV感染者,接诊医师应填写传染病报告卡,并于12h报告医院感染控制办公室,并立即采取隔离措施。
4.接触艾滋病病人前后必须用流动水认真洗手,接触患者血液、黏膜、开放性伤口、体液、分泌物和污染的器械物品时,必须戴手套,进行可能有血液、体液喷溅和可形成气溶胶等操作时,应戴口罩、护目镜(或防护面罩)、穿隔离衣,必要时穿鞋套。实行急救复苏时,尽量避免口对口人工呼吸。
5.非医务人员和探视者与艾滋病病人和HIV感染者接触时,不需要穿隔离衣,使用相应的防护用品。
6.医务人员工作中预防针刺伤,避免锐器损伤,注射或穿刺时先检查针头是否拧紧,操作完毕取出针头时,应用酒精棉球压住针眼,避免沾染患者的血液或体液。用毕的注射器,不可用手接触针头,应针尖向下直接放入利器盒内,按损伤类医疗废物处置。
7.艾滋病病人和HIV感染者使用的医疗器具如听诊器、血压计、口咽导管要专用,提倡使用一次性医疗卫生用品;需重复使用的器具,应高水平消毒或灭菌、清洗后,再按普通物品进行消毒处置。
8.艾滋病病毒污染物品的处理最好用热力灭菌,耐热的医疗用品及生活用品采用高压灭菌,不耐热的物品如需要灭菌,可采用环氧乙烷灭菌或2%戊二醛浸泡10h;需要消毒的物品用1000~2000mg/L含氯消毒液进行浸泡30~45min或反复擦拭。
9.采血、送检过程中,要有科学防护,病人的标本容器应严密无破损、防渗漏,外层应有特殊标志的防水包装,容器用后以1000mg/L含氯消毒液浸泡30min处理。
10.病人使用的被服单独包装、封扎,标记后消毒、清洗,血液及污染物明显污染的被服,采用1000mg/L含氯消毒液浸泡30min处理;分泌物、排泄物及污染的液体,用20%漂白粉乳液1:2混合后作用2h或等量漂白粉搅拌浸泡2h后再排放;病人使用后的所有用品,尤其是被血液、体液污染的物品,都应按感染性医疗废物进行处理,双袋包装。
11.病房除常规消毒外,当环境和生活用品或医疗用品被感染者的血液、体液和分泌物污染时应随时进行消毒,如沾染血液、体液的墙壁、地面、桌椅,用1000mg/L的含氯消毒液擦洗。病人出院后进行终末消毒。
12. 实验室操作时应穿隔离衣、戴手套、可能污染面部时戴防护面罩;禁止用嘴吸取标本液;搅拌、离心、超声等处理操作应在Ⅰ级或Ⅱ级生物安全操作箱内进行;物体表面溅有标本液应立即消毒,不需保留的标本和用过的器皿先经高压蒸汽灭菌后在处理。
13. 医务人员如发生锐器刺(割)伤等意外,应立即对创面进行血清学检查。第一次检查为阴性者,在第六周进行复查;仍为阴性,则于3个月、6个月、12个月进行复查;出现阳性则终止检查。当事人在跟踪观察期间应作为可疑HIV感染者,进行必要的隔离。
14.患艾滋病的医务人员应禁止从事创伤性的诊疗工作,以防通过医护操作传播。
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发表于 2011-7-20 15:50 | 显示全部楼层
我们是普通综合医院,基本不收艾滋病,但是,看了老师们的介绍,真是离我们还远吗。切记!感谢老师!
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发表于 2012-5-26 14:43 | 显示全部楼层
我下载了,真是谢谢!下周要讲课,很好的参考
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发表于 2012-6-6 21:41 | 显示全部楼层

真的太好了,下周我也要讲这方面的课,谢谢老师们的贡献!受益非浅!
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发表于 2012-11-23 18:09 | 显示全部楼层
发生了事件,大家要引以为戒,主要是重视预防。
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发表于 2012-12-5 17:34 | 显示全部楼层
我下载了,谢谢!艾滋病还是要注重 预防
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发表于 2012-12-26 15:01 | 显示全部楼层

老师制订的很具体!谢谢分享
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发表于 2013-1-18 15:42 | 显示全部楼层
作为本月的学习内容,谢谢
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发表于 2013-1-30 09:21 | 显示全部楼层
谢谢老师的分享,
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发表于 2013-2-4 15:54 | 显示全部楼层
谢谢老师的分享,学习了!
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发表于 2013-3-23 20:36 | 显示全部楼层
正需要这方面的资料,谢谢老师,会好好组织学习。
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发表于 2013-5-21 15:36 | 显示全部楼层
lwk6088 发表于 2011-6-22 16:37
这是我院的HIV控制措施,有很多地方需要修改,请各位大侠提出修改方案,谢谢!
艾滋病病毒(HIV)感染的控 ...

老师的制定的很详细,学习了。
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发表于 2013-12-16 02:28 | 显示全部楼层
我下载了,真是谢谢!下周要讲课,很好的参考
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发表于 2024-3-13 16:40 | 显示全部楼层
路过学习了,谢谢老师的分享
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