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领导下决心重视抗菌药物管理,我院这样开始做了,大家帮我出出主意,下一步怎么做?

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发表于 2010-8-4 10:27 | 显示全部楼层 |阅读模式

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这是上个月我与临床药师一起查抗菌药物的结果,将总结写了份放科室里存档,用院内邮件发给院长书记,医务科长药剂科主任诸人。相关科室的内容发给科主任,个别严重的当面沟通!某科主任听了后跟我说,你说得对,再这样医保也要来罚我了!


                                           2010年7月限制性和I类切口预防用抗菌药物使用评估
以我院出台的《抗菌药物管理制度》为依据,时间为2010年7月全院各科在使用或使用过的限制性抗菌药物,由临床药师和院感科一起评估,每种抗菌药物每科抽取2份病历。结果如下:
最严格管理的科室——XXX:无论制度是否出台,凡限制性用药均由X主任医嘱,并在病程录详细说明选药理由;
最专业病程记录的科室——XXX:如住院号355865病历记载“病史较长,支扩明确,考虑感染以阴性菌为主……”
最佳执行力的科室——XXX、XXX、XXX,制度出台后使用限制性抗菌药物均请会诊;
最长使用时间的科室——XXX:因患者家属(本院职工)要求,连续使用XXX一个半月;
最改正及时的科室——XXX:虽然该科几个病例使用XXX欠合理,但自制度出台后就未再使用限制性药物过;
最令人郁闷的科室——XXX:因病情需要确需使用限制性抗菌药物,但无人知道该项制度。

总结:
1.所有限制性用药均能做到有样必采,送血培养的科室中,XXX、XXX、XXX、XXX能做到两部位采血,XX科和XXX尚未做到;
2.首次使用抗菌药物时,绝大部分科室能在病程录中说明,但有的缺乏分析,显示对所选药物的药理作用了解不足;
3.7月22日抗菌药物制度下发后,对于使用权限,XXX、XXX、XXX均已请XXX主任会诊;但XXX、XXX科、XXX某些医生尚不知道这项制度;
4.外科I类切口预防术前预防用药:术前带入手术室使用是长期以来的良好习惯;但品种选择繁多,术后至少2天的长时间使用等问题非一日之寒,建议要求在首次使用时说明选择理由为管理切入点。

建议:开展一次培训,因单纯的“你讲我听”式培训已视听疲劳,应引入病例讨论这样互动的形式。


药物名称科室病人审批与否采样病历记录评价

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发表于 2010-8-4 10:33 | 显示全部楼层
缭绕版主您们做工作非常细致,值得我们借鉴
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发表于 2010-8-4 10:49 | 显示全部楼层
缭绕老师的工作真仔细。向老师学习!我们上个月也做了一次调查,我已把调查分析、报告交给科长了。改天也上传我的,让大家给我指导指导。抗菌药物真的很难管,要是没有领导的大力支持,那就只能睁只眼闭只眼了。

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发表于 2010-8-4 10:53 | 显示全部楼层
从您的总结中可看出,您的工作做的非常好,工作做的有理、有利、有节,即表扬了做的好的科室,同时又指出了不足之处,最后提出了改进措施。这样的工作方法值的推荐学习。谢谢!
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发表于 2010-8-4 11:06 | 显示全部楼层
工作做得真仔细,有说服力又不缺幽默感,值得借鉴。
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发表于 2010-8-4 11:10 | 显示全部楼层
缭绕老师的工作真仔细,抗菌药物合理使用的管理的确是个难题,我院领导也非常重视,希望老师多多提供这方面的管理经验,谢谢!
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发表于 2010-8-4 11:12 | 显示全部楼层
缭绕老师的工作真的是很仔细哦,值得我们好好学习。
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发表于 2010-8-4 11:14 | 显示全部楼层
缭绕老师我还想请教您,上面提到的每种抗菌药物每科室2份病历,你院使用的抗菌药物有多少种?
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发表于 2010-8-4 11:15 | 显示全部楼层
缭绕老师的工作真仔细,抗菌药物合理使用的管理的确是个难题,值得赞赏的还有您医院的领导
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发表于 2010-8-4 11:25 | 显示全部楼层
我们的限制使用的药物只有部分科室在必须时使用。
规定的严格的医嘱者准入和会诊制度,急诊用药只有一天的量。
但象缭绕老师这样的抽样调查真还没有做过。
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发表于 2010-8-4 11:57 | 显示全部楼层
我们是因为医保处罚了,所以才加大力度进行抗菌药物的管理。不过很高兴的是我们大内科这个季度抽查抗菌药物使用率为33.3%,总算是一点好消息吧。
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发表于 2010-8-4 12:48 | 显示全部楼层
回复 1# 缭绕

我们医院最近也在抓这一块,先是质控部与其它部门联系查在架病历,再由质控部牵头与几个科室及临床的主任一同去查出院归档病历,对出现的问题记录下来,然后反馈到科室,好事不过三,如果同一个错误一而再,再而三地犯,那么将进行扣款处罚了。
这样对抗菌药物的合理使用看是否能起到一定的作用。
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发表于 2010-8-4 13:55 | 显示全部楼层
制度管事管人在国内好事多磨?除大环境外,市场决定内环境。等着用钱的地方很多,上面不死规定,下面就拖延下去。
今天看到博客很有意思:

爹是医生的好处

老周



前两天女儿发烧,照例是我来决定如何用药,结果是起起伏伏的烧了两天总算是稳定了,然后再继续吃几天药巩固。妻又一次的感慨:“还是有个当医生的爹好呀,闺女少打多少吊瓶。”又想了想,补充道:“这也算是唯一的好处了。”我不禁默然。的确,因为工作性质的关系,周末我很少能陪着女儿,更谈不上连续三天以上的休假了。但是,五岁的女儿虽然体质一般,满打满算却也只打过三次吊瓶,其中一次是我出差在外,两次是肺炎确实比较重。

说实话,现在过度治疗的情况还是比较严重的。就以感冒发烧来说,正规的治疗其实是“不给过多的治疗”,多喝水、适当用些缓解症状的药物口服基本上就可以了。但是在现实中,患者就医的目的通常就很急功近利,本来一个礼拜的病程常常期望在一两天内就痊愈。而医生也不愿意去为患者担风险,再加上目前多数情况下看病依然要与经济效益挂钩,于是就能多检查就多检查,能多用药就多用药,这样既满足了患者好得快些的需求,又增加了经济效益,还尽量避免了潜在的风险,那何乐而不为呢?

一年前开始的“新医改”也从许多方面做了努力,试图改变这个现状。比如医保监管政策的完善、药品费用占总费用的比例以及对大处方、大检查的各种监控措施等等,应该都有一些效果,但也难以取得大的成效。其原因很多,但是医患关系难以回到一个正常状态——即医患之间互相信任,医生要能自觉的替患者承担一定风险的状态——应该是一个具有根本性影响的原因。譬如当我面对女儿发烧时,我会通过检查(比如拍胸片)来判断是否有肺炎等较严重的情况,如果没有,我会用些口服药、退热药并观察病情变化。在这个过程中,我可能要面对高热惊厥、病情发展成肺炎、急性喉炎甚至其他误诊的风险,但是因为我不过度用药,女儿的机体免疫功能可能会得到锻炼,也避免了静脉用药的其他风险和并发症。说到底这是一个选择面对近期风险(或副作用)或者远期风险(或副作用)的问题,因为我要对女儿的一生负责,所以我做出了面对近期风险,而避免远期风险的选择。同样,假如我面对的是一个陌生的病人,我恐怕更要考虑通过多检查、多用药来尽量降低在当前情况下我要面对的风险,或者设法以最快速度给他治好病来显示我的医术高超,甚至趁机多用药多检查来完成这个月的经济考核指标……至于以后他是不是会经常感冒发烧,是不是发烧后不打吊瓶就控制不住等等远期风险(或副作用),恐怕就很难顾及了。

当然不可能每个人都恰好有一个当医生的爹(或者其他亲戚朋友),但是国外的家庭医生体系或许能给我们有益的启示。如果我们有一个固定的家庭医生,甚至是一位世代相交的家庭医生,他不仅仅要负责在我们生病时候的诊治,还要为我们提供日常的健康咨询,更要对我们更久远以后的身体健康状况负责……那么,这样的医生还会不负责任的乱用药吗?还会看一次宰一刀的开大处方吗?还会瞻前顾后的推卸责任吗?我想,这样的医生一定会爱惜自己的羽毛,珍惜自己的名誉,而这样的医生也一定会成为我们的朋友,就像您的家庭成员一样的朋友,而得到更多的信任。当然,这还需要您的尊重和付款。
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 楼主| 发表于 2010-8-4 14:30 | 显示全部楼层
回复 8# 小铃铛
多着哪!我说的是限制性抗菌药物每种每科室抽2份,当然不是全部科室都使用啊!
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发表于 2010-8-4 14:41 | 显示全部楼层
我们质控科每个季度都有用药情况反馈,每个哪份病例用什么药,不合理之处在哪里!每次都是抽查科室病历,但是效果甚微。后来医院停止了十个品种的药物,规定哪种使用必须由主任审批!于是科室药品使用率有所下降!书记在周会上质问,我们是不是卖药的!
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发表于 2010-8-4 14:48 | 显示全部楼层
最严格管理的科室——XXX:无论制度是否出台,凡限制性用药均由X主任医嘱,并在病程录详细说明选药理由;
最专业病程记录的科室——XXX:
最佳执行力的科室——XXX、XXX、XXX,
最长使用时间的科室——XXX:
最改正及时的科室——XXX:;
最令人郁闷的科室——XXX:
缭绕老师让人敬佩!您是位真正用心工作的人,向您学习!
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发表于 2010-8-4 15:02 | 显示全部楼层
缭绕老师工作细致,令人敬佩。我们老A要每个中层干部读《细节决定成败》、《责任比能力更重要》、《向世界最好的医院学管理》,还要总结管理经验,交篇管理心得体会。其实,我们院感论坛上就有值得我们学习的榜样。向您学习,缭绕老师!
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发表于 2010-8-4 15:38 | 显示全部楼层
回复 14# 缭绕
缭绕老师谢谢您的回复,你们医院限制用药的品种还是比较少,限制用药使用对应级别是否是主治医师以上的
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发表于 2010-8-4 15:48 | 显示全部楼层
回复 12# helena0506


    我真希望能够坐收渔翁之利!呵呵
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发表于 2010-8-4 16:49 | 显示全部楼层
回复 1# 缭绕
向老师学习,抗菌素的临床应用有很多不合理之处,老师的管理方法可以借鉴,在此基础上与科室奖金挂钩,对于管理好的科室给予奖励,反之予以处罚,有领导做后盾,工作会好做一些。
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