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临床医师有必要到微生物室轮转吗?

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发表于 2007-12-2 23:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
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参与人数 1 +5 收起 理由
江边一碗水 + 5 很好的调查项目

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发表于 2007-12-6 21:07 | 显示全部楼层

回复 #1 野渡无人 的帖子

常有必要!有双赢的效果!
临床医师到微生物室轮转后,可以了解整个微生物室的工作流程,对微生物有较深入的了解,对微生物的报告有更好的解读。经过轮转使临床医生更了解标本采集的重要性,对今后的标本采集的质量大有帮助。另外微生物实验室的技术员也可通过临床医生了解一些临床的问题,如病人感染时的各种症状、表现,病史的查阅等等,通过轮转,相互了解,建立交流的平台,是个不错的注意。

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缭绕 + 10 我很赞同
野渡无人 + 10 我很赞同

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发表于 2007-12-6 21:50 | 显示全部楼层
同!临床微生物需要沟通和紧密结合,也有利于医院感染的预防控制!

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发表于 2007-12-6 22:10 | 显示全部楼层
同,非常之有必要;P

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发表于 2007-12-11 14:31 | 显示全部楼层
觉得临床医师必须掌握有关病原微生物的相关知识,如本院常见的病原微生物、本院微生物药敏情况、临床标本的正确采集方法。掌握这些知识不通过轮转途径也能达到。
其他的操作流程什么的我看就免了吧。毕竟临床还有大量的工作要做。:run

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发表于 2007-12-11 17:18 | 显示全部楼层
我认为非常需要,可以促进换位思考!
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发表于 2007-12-11 20:44 | 显示全部楼层
床感染有关的如呼吸科、肾内科、感染科、急诊科、普外科可以短期培训,其他科室人员不必分散精力。
还是要讲究术业有专攻!当然,医教科可规定其他方法,以促进获取微生物知识,完善临床知识构架!

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发表于 2008-5-25 20:13 | 显示全部楼层

回复 #1 野渡无人 的帖子

很赞同,很有必要,换位思考,相互理解,相互支持,更能取得双赢。:lol :handshake

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发表于 2009-1-4 11:13 | 显示全部楼层
转是临床医护人员与其他科室医务人员彼此熟悉、沟通交流的方法与措施,大家取得相互了解理解和信任可以更好地为患者服务。临床医师到微生物室轮转后,不仅可以了解整个微生物室的工作流程,对微生物室相关知识不能说有很深刻的理解,但至少也是有初步的了解吧,对自己今后的工作还是大有裨益的。记得,我刚毕业时候,还到护理部、脑电图室、心电图室、防保科等都转了一圈,认识了不少人,当然也学到很多知识!

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发表于 2009-1-4 14:20 | 显示全部楼层
很有必要,临床医生应该到微生物室轮转,在学校学到的只是理论方面的,现在是实战阶段,有利于临床工作,就轮转2-3月吧。
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发表于 2009-5-4 12:40 | 显示全部楼层
常有必要!有双赢的效果!
临床医师到微生物室轮转后,可以了解整个微生物室的工作流程,对微生物有较深入的了解,对微生物的报告有更好的解读。经过轮转使临床医生更了解标本采集的重要性,对今后的标本采集 ... [/quote]
非常赞同您的观点!
至少让临床医生了解到一个合格标本对细菌检验结果的影响有多大,如何避免正常菌群对细菌检验结果判读的影响,不再出现医生质问实验室某某抗生素为何不做药敏试验的低级问题。

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发表于 2009-5-4 20:24 | 显示全部楼层
床医生没有必要到微生物室轮转,精业的医生只要认真的学好自己专业的微生物书,到微生物室见习就可,轮转短时间是学不会微生物的,反而让老师无法一心一意的工作.

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赞同  发表于 2012-10-3 16:35
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发表于 2009-5-18 22:01 | 显示全部楼层
意11#的意见。

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发表于 2009-5-19 19:18 | 显示全部楼层
轮转是必要的,今天我就在内科遇到了这样一件事,下级医师向科主任汇报病情,请示下一步治疗方案,主任说做一个血培养吧,而该医生确说先不用做.给我的感觉该 医生根本没有认识到血培养的重要性.因此,让他们 到微生物检查室进行轮转对他们是很有好处的.
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发表于 2009-10-17 20:29 | 显示全部楼层
我认为还是很有必要的,否则,临床医生意味的责怪微生物室做不出标本检验,不会想到也不会认为是标本的问题,对流取标本不在意,护士更是不会重视标本的采集的。
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发表于 2009-11-12 21:22 | 显示全部楼层
15# lisa天使


确实很有必要,这样不仅可以让大家很好的交流,更重要的是这样他们就能换位思考,不会总是责怪培养总是阴性报告
,让他们自己好好反省一下,让他们知道他们临床对采集标本时何等的草率,这样才能从根本上解决很多误区,以达到双赢啊!
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发表于 2009-11-12 21:27 | 显示全部楼层
15# lisa天使


确实很有必要,这样不仅可以让大家很好的交流,更重要的是这样他们就能换位思考,不会总是责怪培养总是阴性报告
,让他们自己好好反省一下,让他们知道他们临床对采集标本时何等的草率,这样才能从根本上解决很多误区,以达到双赢啊!
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发表于 2009-11-12 21:35 | 显示全部楼层
今天我遇到一个疑难问题了“褥疮分泌物,培养见中等量阳性杆菌生长”,不知道怎么处理,况且我们医院根本就没做过阳性杆菌的鉴定啊,还请大家帮帮忙!
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发表于 2009-11-15 20:46 | 显示全部楼层
1# 野渡无人


按道理是轮转是有好处,但是,是否有必要,不是我们说了有用的,是医院相关部门有规定的,记得前几年,我们已经和分管院长和医务处说好了,医院新近人员到我们感染管理科来轮转,但是到了新上岗人员岗位培训后,科教处长告诉过,医生轮转好像是上面有规定的,不可以医院自己决定,所以,这些人就没能到我们科里来轮转。
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发表于 2009-11-15 20:53 | 显示全部楼层
再说了,临床医生就是来轮转,他们没有微生物学基础知识,来了学什么呢?学操作流程?没什么意义,学判断细菌种类?短时间根本学不会;学采样?理论学习就可以了。我比较赞同5楼的看法。但可以组织微生物室的专家对临床医生进行理论培训讲课。
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