思考工具

久的永永

可以自行组合、联结，来应对不同的场景和问题。

·        1）我的目的是什么？为了达成这个目的，我需要实现什么？现在还缺少什么？（目的）

·        2）对于这个举措，我可能得到的收益是什么？付出的风险和成本是什么？（权衡）

·        3）我能观察到的是事物的全貌吗？我可能遗漏了些什么？（视野）

·        4）我们所使用的概念定义是什么？我们是否基于共识在讨论它？（定义）

·        5）他提出这个主张的立场是什么？对他来说有何损益？（立场）

·        6）他的依据是什么？这些依据可靠吗？在多大的程度上可以接受？（理据）

·        7）我的观点是基于什么而形成的？如果我自己要反驳它，能否找到漏洞？（框架）

·        8）我作出推断的逻辑链条是什么？这些因果关系成立吗？我能否量化其可能性？（推理）

·        9）这个问题所存在的原因是什么？它再进一步的根源是什么？为什么？（根源）

·        10）从整体来看，这个问题受到哪些因素的影响？它可能引发的变化是什么？（系统）

怎么使用这套工具呢？比如，当你需要作出决策时，可以用1、2、3来思考 —— 以「我是否要跳槽」为例：

·        1）我希望从工作中得到什么？（目的）

·        2）我目前的工作能给我这些东西吗？新的机会又能给我什么？我可能失去什么？（权衡）

·        3）我的理解和认知是对的吗？有什么方法可以帮助我去检验？（视野）

当你阅读或接收信息时，不妨使用4、5、6，对信息进行批判性的思考：

·        1）他的表达跟我的理解是一回事吗？（定义）

·        2）他的立场是什么，是什么使得他具备这样的立场？（立场）

·        3）他的依据是什么，有没有道理，哪些观点是我可以接受的？（理据）

诸如此类。不妨在平时多练习、多「调用」这套工具，总结出属于自己的使用方法。

迷茫小师弟

谢谢老师的分享，学习一下。

jcyyhlb

谢谢老师的分享，学习了.

快乐玉儿

路过学习，谢谢老师的分享

konglingqingjue

版主：您这套思考工具有具体名称吗？很实用！感谢版主分享！

风雪里的花瓣ljf

谢谢老师分享，学习了

潇朵儿

路过，学习了，谢谢老师分享。

fangyi05

谢谢老师的分享      

muniuxing

逻辑思维，会思维的人才是聪明人，知道要干什么，知道为什么，知道怎么做。并且知道做的对不对。谢谢老师分享

wanhexu

路过学习，谢谢老师的分享

TXM496329896

谢谢老师分享，学习了