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感染病与暴发
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感染暴发事件及医院感染纠纷案例
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医院感染暴发应急演练
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SIFIC正在收录全网微信公众号,快来参与吧!还可以加入“新媒体联盟”哦。
03-21 08:09
高山雪莲W
:
2025年2月份优秀回帖
03-17 08:04
高山雪莲W
:
2025年2月份优秀主题贴
03-17 08:03
系统消息:
SIFIC辩论赛奖励机制
03-06 08:48
系统消息:
AI工具试用丨“斯斯”陪你做感控,有问必答!(赚金币啦)
#AI工具#
01-07 16:18
系统消息:
上传视频拿金币,快来上传你最喜爱的感控相关视频吧!
#👈点我了解详情#
01-06 15:55
小小牧童
:
竟然才知道,SIFIC论坛可以一键搜索【知名专家】的授课笔记资源啦!
#SIFIC感染科普笔记#
01-02 17:30
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医院感染暴发应急演练
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火...
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jingweiyuange
jingweiyuange
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790
发表于 2019-10-11 17:37
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老师们好!制订的儿科轮状病毒感染暴发演练,只通过环境微生物监测是否可以确定是医院感染暴发,请指教。
医院感染暴发演练脚本.doc
(41 KB, 下载次数: 385)
2019-10-11 17:37 上传
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956431812
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发表于 2019-10-12 08:15
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感谢分享,真正学习这一块内容
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靖宇心魔
靖宇心魔
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发表于 2019-10-12 08:19
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谢谢老师分享!!!!!
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fyly
fyly
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打卡等级:初来乍到
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最近打卡:2025-03-24 09:25:51
发表于 2019-10-12 08:36
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谢谢老师分享!!!!!
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jingweiyuange
jingweiyuange
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790
楼主
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发表于 2019-10-12 08:48
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我是想请老师们指点的:病毒感染的话通过哪种手段监测可以确定是暴发?
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zhangaiyu
zhangaiyu
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953
发表于 2019-10-12 09:07
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根据暴发定义,找出“同种同源”。先找出感染源,这要通过找出患儿的血、粪便等实验室检查判断是否为同类型的病毒感染。其次,找出感染的途径是什么,这就要通过环境卫生学监测,比如空气、物表、手表等监测是否能找出共同的传播途径。个人意见,有其他欢迎补充。
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怡儿
怡儿
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打卡等级:热心大叔
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最近打卡:2025-04-01 06:00:01
发表于 2019-10-12 09:20
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谢谢老师的分享,下载学习学习
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wuhongying001
wuhongying001
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打卡等级:无名新人
打卡总奖励:9
最近打卡:2025-02-10 11:13:36
发表于 2019-10-12 10:37
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谢谢老师的分享,下载学习学习
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默默123
默默123
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发表于 2019-10-12 11:45
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路过学习了,谢谢分享
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hjqf
hjqf
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打卡等级:无名新人
打卡总奖励:8
最近打卡:2025-03-11 22:16:23
发表于 2019-10-12 12:15
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谢谢楼主分享给大家。下载学习
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小猪菲菲wanwan
小猪菲菲wanwan
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发表于 2019-10-12 15:28
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谢谢老师的分享,下载学习学习
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小明
小明
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发表于 2019-10-12 15:34
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谢谢老师分享!!!!!
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刘琼芳
刘琼芳
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541
发表于 2019-10-12 15:39
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谢谢老师的分享,下载学习了
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qinfangbo
qinfangbo
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668
发表于 2019-10-12 15:43
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谢谢楼主分享给大家。下载学习
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33168955-w
33168955-w
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打卡等级:小镇青年
打卡总奖励:387
最近打卡:2025-04-01 11:18:27
发表于 2019-10-12 15:45
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根据暴发定义,找出“同种同源”。先找出感染源,这要通过找出患儿的血、粪便等实验室检查判断是否为同类型的病毒感染。其次,找出感染的途径是什么,这就要通过环境卫生学监测,比如空气、物表、手表等监测是否能找出共同的传播途径。
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qinfangbo
qinfangbo
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发表于 2019-10-12 16:26
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下载学习了,谢谢老师分享
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骑单车看晚霞
骑单车看晚霞
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打卡等级:热心大叔
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最近打卡:2025-04-01 08:49:35
发表于 2019-10-12 17:29
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谢谢老师分享!!!!!
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王宏娟
王宏娟
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发表于 2019-10-14 11:16
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谢谢老师的分享,下载学习学习
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WQ001010
WQ001010
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发表于 2019-10-14 11:38
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已下载学习,谢谢老师的分享
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yyj801119
yyj801119
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发表于 2019-10-15 00:27
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判断是否感染爆发要有感染源,传播途径和易感人群三个要素,现在最新理念已不再追溯同种同源,符合三间分布就可以明确是否院感爆发。
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