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如何带教基层进修的院感老师?

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发表于 2019-9-4 18:49 | 显示全部楼层 |阅读模式

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近期科室接收了一位基层进修的老师,但是没有专门的进修计划,不知道老师有没有好的带教经验可以分享
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发表于 2019-9-5 07:50 | 显示全部楼层
主要是熟悉一下感控相关的一些法律法规和制度等。
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发表于 2019-9-5 08:02 | 显示全部楼层
根据来者单位的医院规模、开设的科室特点;他的进修时间,为他量身定制一个带教计划,包括教育培训、制度、质控表修订,如何督导,如何反馈等。

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发表于 2019-9-5 08:12 | 显示全部楼层
根据来者单位的医院规模、开设的科室特点;他的进修时间,为他量身定制一个带教计划,包括教育培训、制度、质控表修订,如何督导,如何反馈等。
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发表于 2019-9-5 08:15 | 显示全部楼层
我们这也有,基本上他们医院开展了什么工作就看对应的院感知识,制度什么的,再教一些基本的手卫生,医疗废物、职业暴露等的知识

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发表于 2019-9-5 08:15 | 显示全部楼层
根据进修者的基础和需求和其单位的特点,量身定做一个进修计划。哪些是必须做的,什么时候做,该如何做,做了之后如何总结,反馈。
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发表于 2019-9-5 08:49 | 显示全部楼层
需要制定相应的规章制度,按照进修人员的程度进行量身打造。
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发表于 2019-9-5 09:03 | 显示全部楼层
谢谢各位老师的指导,对我们基层医院的院感工作者的支持和帮助
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发表于 2019-9-5 10:18 | 显示全部楼层
    第一天熟悉一下感控相关的一些法律法规和制度,第二天开始每位老师质控带上,轮流学习、现场查看,重点部门全部轮转到,一般一周的时间基本可以达到目的。

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发表于 2019-9-5 15:22 来自手机 | 显示全部楼层
在要求学习行业标准文件同时,关注现场的执行。
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 楼主| 发表于 2023-5-6 10:43 | 显示全部楼层
带教进修生的工作真的需要好好理顺下,确保有所收获
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