“周周学指南”第十七期

游泳的鱼

学指南，懂规范，做科学感控的实践者

      小伙伴们，大家工作中与临床医生沟通讨论感染患者合理使用抗菌药物的问题时是否常常感到力不从心。我们已从2019年1月7日起，在《抗菌药物应用与管理》板块下的《抗菌药物基础理论与规范指南》开展“周周学指南”系列专题，我们将带领大家学习与抗菌药物应用相关的规范、指南、专家共识。每周一推出相关内容及配套试题，凡前100位提交满分卷者，均可获得2金币奖励，并且对提交满分卷前5位者奖励5金币，标准答案将在下周一揭晓。还在等什么，一起学起来……

上周的标准答案是：1.对 2. 错3.错 4.对 5.对 6.对 7.错 8.错

这周的试题

判断题：

1. 气道管理的主要目的：预防和纠正患者缺氧、痰液引流和防止误吸等

2. 神经外科重症患者，中枢损伤和意识障碍对气道的影响不太明显，但气道不畅所致患者缺氧可加重中枢损伤

3.格拉斯哥昏迷计分(GCS)等于或低于8分的患者，一般应该建立人工气道

4. 患者存在误吸可能时，待确定确实存在误吸可尽快建立人工气道

5.存在颅底骨折时，应选择经鼻气管插管

6.口咽通气管适用于深昏迷患者，不推荐用于轻中度昏迷患者

7. 选择气管切开方式建立人工气道效果比气管插管好

8. 建立人工气道时，浅昏迷或烦躁的患者应该给予适当的镇静、镇痛和(或)肌松剂治疗

liliping248

1. √  2. X  3. √  4. ×  5. × 6. √  7. ×  8.√

小白天使

1. √  2. X  3. √  4. ×  5. × 6. √  7. ×  8.√

芳芳123

1. √  2. X  3. √  4. ×  5. × 6. √  7. ×  8.√

xiamary1020

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zhyygkb

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最美-遇见

1. √     2. X      3. √     4. ×     5. ×     6. √      7. ×      8.√

syrcxsr

1. √  2. X  3. √  4. ×  5. × 6. √  7. ×  8.√

jcyyhlb

1. √  2. X  3. √  4. ×  5. × 6. √  7. ×  8.√

绿色飞燕

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匆匆那些年

1. √  2. X  3. √  4. ×  5. × 6. √  7. ×  8.√

WJM123

1.对    2.错    3.对     4.错     5.错    6.对     7.错    8.对

liuzexiu

1. √  2. X  3. √  4. ×  5. × 6. √  7. ×  8.√

kfqyy

1.对 2.错 3.对 4.错 5.错 6.对 7.错 8.对

huifangj

1. √  2. X  3. √  4. ×  5. × 6. √  7. ×  8.√

1848093589

1. √  2. X  3. √  4. ×  5. × 6. √  7. ×  8.√         

英华

1. √  2. X  3. √  4. ×  5. × 6. √  7. ×  8.√

英华

1. √  2. X  3. √  4. ×  5. × 6. √  7. ×  8.√

青青叶

7. 选择气管切开方式建立人工气道效果比气管切开好------这个是否笔误了？

青青叶

1.√    2.╳       3.√     4.√  
5.╳     6.√     7.╳       8.√