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[原创] 学校、幼儿园环境消毒杀菌的措施和方案

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发表于 2018-9-30 09:44 | 显示全部楼层 |阅读模式

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学校、幼儿园环境消毒杀菌的措施和方案
摘要:学校、幼儿园是多种传染病的易感染群体的地方,是一个流动集散地,很容易成为细菌传染病的集散场所。每天学生和老师从不同的地方汇集到学校、幼儿园,由于每个人的免疫功能不完善,抵御各种传染病和病菌的能力较弱,一旦发生传染,易于传播和流行,并可扩大到家庭和社会。因此学校应采取积极措施,以预防为主,重点加强传染病的监督和管理,对学生中的传染病应做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗、早报告的原则。做好环境卫生的消毒杀菌是灭杀和阻断细菌和传染病的基本保障,才能有效地防治传染病,保护学生健康。
关键词:学校;幼儿园;环境消毒;环境灭菌;预防;传染病;
一、传染病概述 
(一)、传染病的发生和流行
1、传染病:传染病是由某种特殊的生物病原体(如细菌、病毒、寄生虫等)通过呼吸道、消化道、皮肤黏膜等不同途径侵入人体后所引起的能在人与人之间或人与动物之间传播的具有传染性的疾病。传染病与非传染病(如龋齿、阑尾炎和心脏病等)不同,传染病具有传染性和流行性两大特征。其主要特征是:
①具有特异的病原体;
  ②有传染性;
  ③有流行性、季节性、地方性,如乙型脑炎多发生于夏末秋初,流行性脑脊髓膜炎多发生于冬春季节。在一定条件影响下,传染病可在易感人群中造成程度不等的流行,从散发以致造成大流行,如流行性感冒可能造成世界大流行。
  ④有一定潜伏期;
  ⑤有特殊的临床表现,绝大多数传染病在病程中体温升高,有皮疹、毒血症和肝脾肿大等。传染病的流行过程是由传染源、传播途径和易感人群三个环节构成的。切断任何一个环节都可以使传染病终止流行。传染病如不及时预防和治疗。就能迅速传播,严重威胁人们的生命和健康。
2、传染病发生有三个因素:病原体、环境和人体。即必须有生物性病原体,并且在一定的时间和空间(环境)同时和相继使一群人发生相同的病。
(二)、传染病流行的三个基本环节
  传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。
  1、传染源:传染源是指能够散播病原体的人或动物。病原体在传染源的呼吸道、消化道、血液或其他组织中生存、繁殖,并且能够通过传染源的排泄物、分泌物或生物媒介(如蚊、蝇、虱等),直接或间接地传播给健康人。
  当病原体进入机体后,在体内繁殖,这种被感染的人和动物就是传染源。传染源有三类:①病人;②病原携带者;③动物传染源。
  2、传播途径:病原体由传染源传播给他人所经过的路线叫做传播途径。传播途径很多,病原体传播的主要途径有:有飞沫传播、空气传播、水传播、饮食传播、虫媒传播、血和血制品传播、接触传播,生物媒介传播等。
  3、易感人群(疾病易感者):易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。例如,未出过麻疹的一些儿童,就是麻疹的易感人群。
总之,传染源是病原体生存繁殖的客体,它能向外界环境排出病原体;而病原体必须通过一定的传播途径才能进入人体;只有易感染的机体才能发病。这三个条件,在传染病发生的过程中缺一不可。因此要预防控制传染病的发生,就必须控制传染源,切断传播途径和增强人体的抵抗力。
如何控制传染源,切断传播途径
控制传染源和传播途径,最主要的方法就是改善学校、幼儿园的环境卫生,做好消毒杀菌,灭杀细菌和传染病菌的载体(房间,教室,运动场所,跑道,毛巾毛巾架茶杯茶杯箱桌椅餐巾玩具玩具柜被褥席子楼梯扶手窗台门把手洗手池地面痰盂厕所)。拜科特瑞经过多年的实践和测试研究,开发出了专门应用于环境消毒灭菌专用剂,是一款新型的环保、无味、高效、广谱的复合型杀菌剂(是目前消毒灭菌剂的第五代代表性产品),能够杀灭细菌、真菌、病毒、有害微生物。是切断传染病和细菌传播途径的最有效的方法。

“拜科特瑞”环境消毒灭菌专用剂的特点:
1.高效广谱杀菌速度快,可灭杀有害菌以及有害微生物种类包括:造成禽流感的Influenza A Virus(H5N1、H7N1、H7N2、H7N3、H7N7、H9N2、H7N9)、HIV-1、军团菌属(Legionella)、阿米巴(amoeba)金黄色葡萄球菌、大肠埃希氏菌、手足口病致病菌,大肠杆菌,白色念珠菌,肝炎致病菌,禽流感,沙门氏菌,肠道沙门氏菌,粪肠球菌,并能有效的抵御噬菌体,病霉,产芽孢厌氧菌,酵母菌,霉菌,丝状真菌,厌氧抗硫酸盐细菌,革兰阳性细菌,革兰阴性细菌等在内的200多种的细菌、真菌、微生物等。
2.在杀菌的同时,可以清除甲醛、苯,具有净化空气的作用。
3.适用于范围广,空间消毒灭菌、表面消毒灭菌效果显著,并且在使用后可以抑制各种微生物、细菌及藻类的滋生和生长。
4.稳定性极强,见效快,作用时间长,效果明显,能完全杀死有害菌,应用弹性大,对光照的依赖程度为0,不受温度和PH值的影响不易挥发,完全环保,完全分解为水和氧气,对人、畜无害。
5.无耐药性,不同于传统抗生素类产品,拜科特瑞独有的消毒灭菌方案,使之药效长久有效。
6.安全环保、无残留,无色、无毒、无异味、无残留、不起沫、完全溶于水,不和氨发生反应,杀菌、消毒结束后不需要再次冲洗,排放的废水不需要中和。
使用方法:
房间、教室:
1.每日开窗通风,使用空调时每日开窗2次,每次要20分钟,是控制呼吸道疾病流行或传染病发生的有效措施。
2.用拜科特瑞环境消毒灭菌专用剂配合拜科特瑞干雾灭菌机,每周消毒空气1次,每次30分钟。在传染病流行季节需每天消毒空气1次,在没有人离开以后进行消毒。同时具有除甲醛的作用。
毛巾、毛巾架、茶杯、茶杯箱
使用浸泡法:毛巾、毛巾架、茶杯、茶杯箱清完成后,用拜科特瑞环境消毒灭菌专用剂按1:200的比例稀释,把毛巾、毛巾架、茶杯、茶杯箱放入稀释的灭菌中,10-20分钟后,可以杀死所有的细菌和病菌及有害微生物,晒干即可使用。
桌椅、楼梯扶手、窗台、门把手
用擦拭法:用拜科特瑞环境消毒灭菌专用剂按1:200比例稀释灭菌剂,用干净的毛巾放入灭菌剂中浸泡,正常的擦拭桌椅和其他的物体表面1-2到次,即可以杀死所有的细菌和病菌及有害微生物,同时具有除甲醛的作用。
洗手池、地面、痰盂、厕所
洗手池:每天用拜科特瑞环境消毒灭菌专用剂按1:200比例稀释灭菌剂擦拭,上午下午各一遍,保证池内无油腻、无脏垢、无黄水迹,水龙头随时关好。
活动室地面:拜科特瑞环境消毒灭菌专用剂按1:200比例稀释灭菌剂,每日早、中、晚各拖一遍,午睡室、走廊、楼梯每日拖一遍,盥洗室、厕所根据情况随时拖,保证地面干净不潮湿。拖把使用后要在专用的拖把池里清洗。
痰盂:每次使用后要冲洗,有消化道疾病发生时,痰盂每次使用后要用拜科特瑞环境消毒灭菌专用剂按1:200比例稀释灭菌剂浸泡。
厕所:每天早晚各用拜科特瑞环境消毒灭菌专用剂按1:200比例稀释灭菌剂冲洗清刷一遍,大小便后流水随时冲洗,保证磁砖上无黄垢、无尿迹、无异味。
运动场、跑道:
用拜科特瑞环境消毒灭菌专用剂按1:100比例稀释灭菌剂,配合拜科特瑞的湿雾灭菌机(40微米的湿雾),每周喷洒一次地面和跑道,可以清除跑道的细菌和有害微生物,同时可以清除甲醛。
干雾灭菌法:主要是针对室内的空间空气灭菌,通过欧菲姆的干雾灭菌设备喷洒出颗粒仅有5-10微米灭菌剂,叫干雾。在一定的空间区域内悬浮在空气中,干雾颗粒进行无规则运动扩散到所有的空间中(布朗运动原理),灭菌剂的颗粒比较容易漂浮的空气中,是目前室内空气空间清毒灭菌首选的方案,清毒灭菌最彻底。
湿雾灭菌法:湿雾灭菌设备主要是针对于室外的环境,如地面、运动场、通道等,通过拜科特瑞的湿雾灭菌设备喷洒出颗粒为40-50微米左右的灭菌剂,让其不易悬浮中空气中,喷洒范在一定的范围内,均匀的降落到物体表面,不但能对喷洒的空间和最终降落的物体表面,能够最好的达到消毒灭菌效果。


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发表于 2018-9-30 10:18 | 显示全部楼层
路过学习,谢谢分享Thanks♪(・ω・)ノ
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发表于 2018-9-30 10:37 | 显示全部楼层
关注孩子健康,保障全民安全,谢谢分享!
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发表于 2018-9-30 11:35 | 显示全部楼层
路过了解学习一下,,,,,,,,,,
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发表于 2018-9-30 15:30 | 显示全部楼层
谢谢老师对学校、幼儿园环境消毒杀菌的措施和方案的分享!!!
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发表于 2018-10-3 13:29 | 显示全部楼层
学习了老师的资料分享!           
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发表于 2019-4-23 16:28 | 显示全部楼层
已学习,谢谢分享。。。。
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发表于 2019-5-24 09:37 | 显示全部楼层
学校卫生很重要,小孩健康很重要
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发表于 2019-7-18 15:13 | 显示全部楼层
路过学习了,谢谢分享!
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