提高院感培训实效的设想

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一．        培训的形式
1.        师生比：大班授课、小班授课、一对一带教
2.        模式：师生教室内授课、授课录像放映、操作录像放映、场景模拟、问题讨论汇报、集体备课与培养性授课
二．        不同职位的医务人员主要培训内容
1.        共性内容：手卫生，医疗废物分类与处置，职业防护
2.        学生：医院感染相关基本概念
3.        新职工：消毒隔离检查标准，消毒包打包
4.        普通医生：抗菌药物合理使用，微生物标本送检，医院感染诊断标准，无菌操作技术（手术、骨穿、腰穿、换药等）
5.        普通护士：无菌操作技术（吸痰、导尿管护理、静脉导管护理、静脉输液等），物品消毒，微生物标本采集
6.        工勤：终末消毒，物体表面清洁消毒
7.        护工：基础护理
8.        配餐员：物体表面清洁消毒
9.        院感兼职医生：医院感染暴发识别与处置
10.        院感兼职护士：医院感染暴发识别与处置，医院感染诊断标准
11.        护士长：总览院感兼职护士、普通护士、工勤、护工、新职工、学生应掌握的所有操作与理论
12.        科主任：总览院感兼职医生、普通医生、新职工、学生应掌握的所有操作与理论
三．        培训效果的考核
理论考试、操作考试、网络考试、案例分析

tracy

针对不同培训采用不同培训形式，应该效果最好