岗前培训活动稿件：借感控护士岗前培训之机，达双赢目的

阳光

借感控护士岗前培训之机，达双赢目的

近日，某县医院重新组建了临床科室感控护士团队，为了让感控护士能够很好地开展工作，该县医院派出了18位感控护士到我院进修学习感控管理。

    通过问卷调查和考试，了解到即使是已经工作了10年的护士参加感控培训也仅有1-3次，对于感控的认知基本上只有一个空洞的概念，对于科室的感控管理仅限于在打开各种用物时注明开启时间和有效期。

    全面的理论培训必不可少，感染管理科全体成员齐上阵，4天的感控知识狂轰滥炸之后，大家只有一个感觉：晕！专业术语太多，听不懂！除了安排大家带着问题到临床参加实践、参观重点部门之外，看看我们还有哪些新创意：

创意一：由临床科室主任、护士长、感控护士、手卫生观察员做授课师资

    从临床人到兼职感控人的观念转变需要一个过程，我们在确定培训师资时，采取了指定与自荐相结合的方式，选择了8位来自临床的管理者和普通医务人员进行授课，8位讲者不约而同地都讲到了自己对于感控从不理解到爱上这份工作的心路历程，给进修学员带来了“共情”体验。在制作课件过程中，讲者们系统地梳理了自己所做的工作，查阅了不少专家课件，扩展了专业知识。

创意二：举办两院“临床科主任面对面谈感控”研讨会

    科室感控管理离不开科主任的支持，为了让进修学员回到工作岗位上能够顺利开展工作，我们筹划了一期两院“临床科主任面对面谈感控”研讨会。我院11位临床科主任分别从各自的专业出发，谈到了自己对于感控从不重视到重视的过程，谈到了感控管理对本科室诊疗工作的保障作用以及科室感控工作的开展情况，数位主任都向前来参加研讨的县医院主管院长呼吁：一定要加大设备的投入，以减少医院感染的风险，保障诊疗新业务新技术的安全开展。估计这话说到了县医院临床科主任的心坎里，引来了阵阵笑声。我院进行发言的临床科主任在准备课件时，也不断地与感染管理科人员沟通探讨从哪些方面来谈科室感控管理，对于他们来说，亦是系统和深入梳理科室感控管理的良机。

创意三：培训内容中引入新技术的演示

    新技术的发展可以促进感控管理一臂之力，使用荧光标记法检测保洁质量、ATP生物荧光仪检测洗手效果用于手卫生依从性的现场培训，效果都是杠杠滴。快速直观的检测结果出来后，大家都表示手卫生真的很重要！

使用紫外线手电筒照射荧光笔标记区域，做清洁前后的对照（图略）

使用ATP生物荧光仪检测洗手效果（图略）

创意四：培训学员每人提交一份学习小结，并积极推送到医院的微信公众号发表，大家的激情就这样被调动起来了

创意五：评选“优秀学员”，让大家更有激情

    根据课堂中的互动表现和临床实践的反馈，从18位学员中评选了3位优秀学员，并颁发了荣誉证书。

    通过短短一个月的学习，大家都有了丰厚的收获！学员们结业考试重温入学时的试卷，都觉得so easy!临床师资团无论是讲者还是临床带教者，都特别激动和自豪，那份热爱感控之心更是不言而喻了。当然，最终的结果不仅仅是双赢哦！

hnxtlh

老师的创意好

薰衣草215

老师真的是太有创意了，感控的培训课都搞得这么有声有色，真是开了眼界。学习了

大白73

很受启发，谢谢您的经验分享

joliejolie

学习了，谢谢老师分享！