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美国培训班上的案例与讨论内容,比较生动!

   火..
发表于 2009-5-5 09:16:15 | 查看全部 |阅读模式 IP:美国
从案例分析中,可以琢磨他们对感染控制关注的高度:
比如:医院收治了一例严重的脑膜炎奈瑟菌引起的致死性脑膜炎病人,学生。之前有很多人接触过。问:哪些人有危险?需要用预防性抗菌药物吗?如何使用?
又如:医院收治一例感染,后诊断为Parvovirus B19感染,2位工作人员打电话给医院流行病学家,她们怀孕数月,如何办?
课程中有好多新生儿感染问题,分析全面细致,不得不服呀!联想我国近期出现多起新生儿感染暴发致死案例,有许多值得借鉴!

感染控制,我们需要学习的,不是空气培养,也不仅仅是填几张报表,或消毒隔离和手卫生!
用一句套话:任重道远!

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发表于 2009-5-5 09:29:03 | 查看全部 IP:浙江丽水

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与临床一样进行案例分析讨论,这种模式非常好!值得借鉴!
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发表于 2009-5-5 09:41:29 | 查看全部 IP:甘肃兰州
这种模式非常好,只是何时能够走进我们的工作?何时才能够真正与临床有机结合,互动?
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发表于 2009-5-5 09:43:33 | 查看全部 IP:广西南宁

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感染控制,有太多的事情要做,要深入临床,解决实际问题。
确实是任重道远!
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发表于 2009-5-5 10:03:40 | 查看全部 IP:湖北武汉

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与临床一样进行案例分析讨论,这种模式非常好,但是何时能真正走近我们的工作中,何时能真正推广至全国,还真是个未知数,大家一起努力啊!加油,加油!!!!!!!:victory: :victory:
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发表于 2009-5-5 10:46:39 | 查看全部 IP:广西南宁
这种模式非常好,但是如何开展才能真正达到目的还有待研究。
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发表于 2009-5-5 11:08:17 | 查看全部 IP:福建厦门
其实最主要的就是要开阔思维,把各个环节想一遍,从流行因素(如来自哪个地方,或者到过哪个地方,是否是高危区域....),传播途径(有没有密切接触,有可能哪几种途径...),再看看疾病特征,注意有没有潜伏期,等等,期待能有更规范的一个标准操作流程,就更方便操作。就如CDC,就有制订出一些 流调 的一些表格,可以拿过来参考参考!!
也更期待能有院感的直接案例,那就更好直接拿过来用!!

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发表于 2009-5-5 11:15:54 | 查看全部 IP:浙江杭州
个人认为,不是形式的问题,关键是意识,而且不仅仅是几个人或哪些人的意识,而是广大医务人员以及各级相关领导的普遍意识。但鼓舞人心的是:许多感控人员心中有方向,而且胡教授这个领头羊敬业且有凝聚力!
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发表于 2009-5-5 12:29:00 | 查看全部 IP:浙江杭州
原帖由 icchina 于 2009-5-5 09:16 发表
从案例分析中,可以琢磨他们对感染控制关注的高度:
比如:医院收治了一例严重的脑膜炎奈瑟菌引起的致死性脑膜炎病人,学生。之前有很多人接触过。问:哪些人有危险?需要用预防性抗菌药物吗?如何使用?
又如 ...

这不仅需要全员的意识,更需要改变我们自己!可喜的是我们感控人员的素质在不断提高!从这次的年会上看。
今天与两位从事医院信息化建设的工程师交谈,谈到院感科的地位问题,嘿嘿,不要说我们在抱怨啦,路人皆知啊!他们用医院的信息科来打比喻,过去,信息科是属于医院的后勤工作,层次比较低,可是,现在随着电脑的普及,人们越来越离不开电脑了,信息科的地位也越来越高!同样的道理,只有让临床觉得离不开我们,我们的价值才会得到体现!
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发表于 2009-5-5 12:33:48 | 查看全部 IP:安徽芜湖

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是啊,国外的教学方法比较灵活,是诱导式的,而我们呢,则往往是填鸭式的,前者能促使人动脑子开拓思维,而后者则是促使人拼命地死记硬背,不能举一反三。
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发表于 2009-5-5 12:58:09 | 查看全部 IP:青海
先进的理念、先进的模式、最前沿的控感消息!论坛有胡教授,我们总会在第一时间知道最新的信息,使我们能够及时提高意识、转变陈旧观念、少走很多弯路!
      就我个人而言需要牢记和改进的是:“感染控制,我们需要学习的,不是空气培养,也不仅仅是填几张报表,或消毒隔离和手卫生!”
      千金重担压双肩、控感之路多风险~~~任重道远!:victory:
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发表于 2009-5-5 13:24:32 | 查看全部 IP:安徽

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先进的理念须渗透到各个层面,加强教育和培训转变观念和思想,不换思想就换人。科学防控,逐步与国际接轨。
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发表于 2009-5-5 15:08:06 | 查看全部 IP:湖北宜昌
原帖由 icchina 于 2009-5-5 09:16 发表
从案例分析中,可以琢磨他们对感染控制关注的高度:
比如:医院收治了一例严重的脑膜炎奈瑟菌引起的致死性脑膜炎病人,学生。之前有很多人接触过。问:哪些人有危险?需要用预防性抗菌药物吗?如何使用?
又如 ...

我也套用一句老话:P “理论与实践有很大的差距”,或许我们中有很多会员已经有了非常丰富的流行病学理论知识,但如果没有专家借助“案例”进行分析和启发,要做到理论与实践结合还有很大一段路程需要走。。。就像去年的SOP培训班,刚刚在论坛接触SOP理论知识的时候,觉得遥不可及,十分虚幻和空洞,不得要领,后来参加了SOP培训班,通过老大的诠释,案例分析,就知道了:lol 所以这样的培训班实属必要,期待老大早日举办这样的培训班,让我们的感控能力得到快速提升;P
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发表于 2009-5-5 20:10:47 | 查看全部 IP:辽宁抚顺
有案例在学习对我们这样的感控人员真是一个不小的惊喜,使我们在哪都学不到的。希望论坛能开设这样的课题,让我们在干中学。
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发表于 2009-5-5 20:27:22 | 查看全部 IP:河南许昌

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我们很多时候不是一门心思的去搞感控,还要紧跟院长在如何如何创收上下功夫!
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发表于 2009-5-5 20:33:51 | 查看全部 IP:河南郑州
新理念新思路新模式,胡教授第一时间让我们了解了信息。如何使感控人员在工作中付诸行动,需要大家共同的努力,需要感控人加倍学习,全面提高素质,掌握临床流行病学知识。楚楚老师说得好,期待胡教授早日举办这样的培训班,缩短理论与实践的距离.....
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发表于 2009-5-5 21:45:21 | 查看全部 IP:辽宁
着实看到我们的差距,我们还停留在院感病例回顾性监测中。不知什么时候能够与时俱进!
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发表于 2009-5-5 21:57:46 | 查看全部 IP:河南郑州

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您带来的前沿信息太好了,院感人确实紧急需要接受专业高层次的培训,如流行病学理论知识和实际临床工作的结合,为临床解决实际问题,提升我们的地位,基层医院行政干预大,不得不围绕经济做文章,有时很无奈。
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发表于 2009-5-5 22:06:12 | 查看全部 IP:陕西宝鸡
原帖由 icchina 于 2009-5-5 09:16 发表
从案例分析中,可以琢磨他们对感染控制关注的高度:
比如:医院收治了一例严重的脑膜炎奈瑟菌引起的致死性脑膜炎病人,学生。之前有很多人接触过。问:哪些人有危险?需要用预防性抗菌药物吗?如何使用?
又如 ...

胡教授这样一提,仔细想想实际工作中也有这样的案例分析,只不过很少罢了,在这方面确实还须加强。建议:各培训班在培训时能有相关的案例分析,一抛砖引玉。
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发表于 2009-5-5 23:12:39 | 查看全部 IP:江苏盐城
提议在论坛上开设案例分析板块,提高我们分析问题的能力。:handshake :handshake
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