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知其然知其所以然——创新学习模式,避免形式化感控

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发表于 2016-1-26 20:16:01 | 显示全部楼层 |阅读模式

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随着国家和省市各级行政部门对医院感染管理工作的重视,医院感染管理已发展成为成为和临床应用密切、保障医疗安全的重要专业,但目前各高等院校均未开展相应的学科,这就要求各医疗机构加强对本单位的医院感染继续教育,提升医务人员对医院感染理论知识的学习和培训,更好的应用于临床,主动预防与控制院内感染的发生。
为强化全体工作人员对预防医院感染的认识和知识水平,把医院感染的预防和控制工作贯穿于医疗活动的始终,不断提高全体工作人员对医院感染的防范意识,减少医院感染的发生,提高医疗质量,保障医疗安全,我院紧紧抓住国家卫计委办公厅《关于开展基层医疗机构医院感染管理培训工作的通知》要求,从2015年5月份起开启对全院中层、监控小组、医务人员等进行多批次的培训学习、初赛选拔等,系统学习和巩固医院感染防控基础知识,并于最终于2016年1月26日进行了全院“医院感染基础知识决赛”。
“决赛”严格执行:“服务提升首先抓纪律”的要求,准时开始,迟到人员将不能不能完成相应考题,成绩不纳入排名,并采用创新的应试模式:利用幻灯播放考题,主持人解读考题,参赛人员在答题卡上作答,考中有学,并体现了考试工作的公平公正,避免考场各种作弊因素。考试内容紧密联系临床实际工作,让参赛人员在考试中再次对所学的内容进行巩固,思维动起来,不再固定在对“本本”的死记硬背,将医院感染防控知识运用于临床操作中,以降低医院感染及相关不良事件的发生。
本次全员系统学习国家卫计委的培训课件,时间长,范围广,将集中学习和科室自学相结合,并充分利用各监控小组的管理作用,做到科科参与,人人过关,最终达到学习人员“知其然知其所以然”的目的。
创新学习模式,避免形式化感控,我们永远在路上!
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发表于 2016-1-27 06:53:31 | 显示全部楼层
楼主很有创新,好方法,体现公平公正。
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发表于 2016-1-27 08:28:33 | 显示全部楼层
向老师学习,举办院感染知识竞赛肯定挺操心的。
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发表于 2016-1-27 14:10:37 | 显示全部楼层
知识竞赛形式挺好,希望医护人员能够积极参加进来!
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发表于 2016-1-27 15:48:06 | 显示全部楼层
这种形式新颖,值得借鉴学习!
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发表于 2016-2-3 20:31:24 | 显示全部楼层
向老师学习了,谢谢分享。
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发表于 2016-3-26 14:51:38 | 显示全部楼层
这种形式新颖,值得借鉴学习!
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发表于 2016-7-5 09:40:42 | 显示全部楼层
以赛促学,确实很好,就是医生们的积极性不好调动!
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