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本帖最后由 阳光 于 2016-3-5 08:54 编辑
第四部分 学习能力、科研与严谨求实 同时在科研、学习能力以及严谨求实方面均受到了熏陶！李教授经常鼓励大家感控处处是科研，推进每一项工作之前，静心思考，用科研的方法进行，用心总结。学会了时间管理理念，重要紧急的事！重要的事！学会规划安排时间！使用甘特图规划自己的工作，有计划有步骤的实施，定期总结梳理自己的工作。在李教授的指导下，完成了《医院感染管理风险评估》综述、表格设计及课件汇报，做事必须脚踏实地！弄得清清楚楚，明明白白！要学会善于思考！勿墨守成规！创新非常重要！在进修期间我还负责了两月的查询国际动态，学会浏览APIC\NHSN\WHO\SHEA等相关网站内容，更新知识。学习标准，知晓来源！查证相关知识。明白了若想推行一项措施，之前必须做很多的准备工作！例如北大医院“感染管理护士”的推行、接触粘膜B超探头的消毒及麻醉科手卫生观察细化等。做事要有严谨的态度，例如全院三管监测经过评估后重新决策、急诊搬迁重点关注空调净化系统的设置、综合评估中感染率的考究、包括我所写的总结及资料，李教授均是一字一句修改和指导！感动感慨！李教授还常给大家灌输沟通的艺术！如何提升满意度及与临床多沟通技巧！具有服务于临床的理念！感控人员要不断充实自身内涵！科学防范！正确应对！学会温水煮青蛙理论！融会贯通。感控视眼要宽，学无止境！不断专研，查证资料，思索！沉淀的重要性！避免浮躁！非淡泊无以明志，非宁静无以致远！ 以上均是我在北大第一医院学习的收获与体会，三个半月一晃而过，点点滴滴将铭记于心！感恩！感动！感谢！ | 
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发表于 2016-1-24 12:54
发表于 2016-1-24 21:49
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