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近年来我国一些地区,举办省级、地市级甚至医院层面的“感控技能大赛”,非常火爆,短期内引起普通医务人员甚至医院领导对感控的关注,并在一定程度上推进感控工作。
但是越来越多的质控中心和医疗机构,把技能大赛,当做年度重要工作来做,从组织发动到实施、表彰,花去了很多时间和精力,其价值和意义,值得思考。
仔细了解感控技能大赛的内容,绝大多数限于手卫生的6步法是否准确、个人防护用品如口罩和隔离衣的穿脱过程是否正确、医疗垃圾的分类规定是否熟悉、手术伤口换药是否规范、静脉注射操作步骤是否符合标准?
这样的大赛,一个负面影响,就是矮化了感控的技术含量!
这些技术,其实是一名实习医生或实习护士,应该掌握的基本功!
不应该是一线医务人员的技能大赛的主要内容,更不能是感控专业人员津津乐道的技能!
我国感控人,一直认为感控是一门学科,涉及面广,知识内涵丰富,但是反映到具体工作的时候,发现自己在帮助临床,减少感染风险和发病的具体指导,常常力不从心。
2015年6月全国感控年会的主题,“提升团队能力,促进患者安全”。
这里的团队能力,远不是上述技能大赛的内容,而是传染病知识、微生物知识、抗菌药物知识、流行病学知识、管理学知识、循证医学知识及其在感控中的应用能力。
我希望感控人员,要善于学习和分析,对于感控底子很薄弱的地区,适当开展技能大赛是需要的。
但是,对于已经有一定感控基础和影响力的地区或医院,我们需要冷思考,不要被环境的浮躁而诱惑,努力学习,不断提升自己和团队的感控能力。
昨天上海有位感控专家发邮件给我:“2012年APIC在年会上提出感控能力建设模型(competency model),模型强调了感控人员四方面的基本能力:技术能力、领导力和管理能力、感染预防和控制能力、以及质量改进和落实科学能力。这些能力共同围绕感控的核心目标——病人安全,四项能力之间互补,在不同层次感控专业人员之间倾向不同。APIC希望在3-5年内全面提升美国感控人员能力。”
作为中国感控人,我们能从中引出什么思考或启发吗?
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