如何跟主管院长搞好关系？

红叶满山

如题请各位老师分享一下自己的经验，如何开发自己的主管院长让他理解支持院感科的工作呢？我努力了一年，自觉也算低调，可是效果不佳，但凡找他请示工作，必会让我自己找医务科护理部协调，目前我很茫然这样下去，我该如何调整自己的方式方法？

动飞扬

个人建议是在与主管领导汇报工作时要注意几点：
1.思路明确 理清您的工作思路，想要开展的具体工作，预期达到什么效果；
2.措施得当 在工作开展的过程中每一步骤如何实施，要列出具体的活动进程；
3.面临问题 列举出面临的实际问题，你的解决方案供领导参考。
细节问题不能让领导做问答题，要让领导做选择题，这是我们职能部门所应掌握的沟通要素。为您加油

红叶满山

动飞扬 发表于 2014-3-11 05:37
个人建议是在与主管领导汇报工作时要注意几点：
1.思路明确 理清您的工作思路，想要开展的具体工作，预期 ...

谢谢老师的指导，我以后从您指出的这几个方面改进自己的工作方式，争取早日打开局面

动飞扬

红叶满山 发表于 2014-3-11 15:26
谢谢老师的指导，我以后从您指出的这几个方面改进自己的工作方式，争取早日打开局面

我们共同进步，不必客气

依依

常言道：矛盾的90%是误会，误会的90%是沟通。虽说不同的人有不同的思维方式，工作习惯，但及时做好沟通协调是不变的真理。

沧浪之水

动飞扬 发表于 2014-3-11 05:37
个人建议是在与主管领导汇报工作时要注意几点：
1.思路明确 理清您的工作思路，想要开展的具体工作，预期 ...

动飞扬老师的这几点建议非常好！要想做好院感工作，不仅仅需要业务能力强，而且还需要沟通能力强。

红叶满山

依依 发表于 2014-3-12 16:14
常言道：矛盾的90%是误会，误会的90%是沟通。虽说不同的人有不同的思维方式，工作习惯，但及时做好沟通协调 ...

老师说的是，我的沟通能力是差点，以后好好修炼沟通能力

红叶满山

听了各位老师的建议，我的心里已经不再委屈，是我自己的沟通水平不够，只知道埋头干活

郭玲阁

精辟，沟通太重要了，光拉车不看方向，事倍功半

江边一碗水

与分管领导沟通是最重要的沟通了！我也不太擅长，但是可以换位思考一下，您的下属和您谈工作时，你希望的形式和内容是什么？
我想，作为领导，喜欢听到的内容大致是：
必须做的工作还有什么没做？什么原因？需要领导做什么支持工作？工作亮点是什么？工作发展的方向是什么？……
汇报工作忌讳太细太杂抓不到重点。
汇报工作的方式忌讳只谈外界环境不好不谈自己的不足。

明珠

不管是领导还是普通员工都应善于沟通，只要理解了，工作开展才会畅通。向各位老师学习了，谢谢！

红叶满山

江边一碗水 发表于 2014-3-27 08:11
与分管领导沟通是最重要的沟通了！我也不太擅长，但是可以换位思考一下，您的下属和您谈工作时，你希望的形 ...

换岗到院感后最大的体会就是，在基层医院里做院感太难了，支持少理解少，智商情商逆商的超水平发挥才能应付，经常是黔驴技穷。。。

一掬清辉

红叶满山 发表于 2014-3-27 08:42
换岗到院感后最大的体会就是，在基层医院里做院感太难了，支持少理解少，智商情商逆商的超水平发挥才能应 ...

有时候国情中的潜规则也是工作中的绊脚石。

∝夏末√_初秋

新手上路，向各位老师学习了。

淘气包

江边一碗水 发表于 2014-3-27 08:11
与分管领导沟通是最重要的沟通了！我也不太擅长，但是可以换位思考一下，您的下属和您谈工作时，你希望的形 ...

老师归纳的真到位，让年轻人学到从哪几方面向领导汇报工作，这也指明了工作的方向，谢谢您的指导！

沧海一粟

其实，分管院长让你找医务科、护理部商量，从某种角度上看并不是他不支持你的工作而是对院感工作了解不够， “不敢”轻易给你“指示”如何做，说错了就不好办了，所以，建议你首先让他了解你做的工作内容，比如你把你的工作计划、安排和总结写出来（月计划、周安排、月总结）定期送给他看，其中的内容当然也包括存在哪些问题，你的建议是应该如何做等等，慢慢地他熟悉了你的工作，相信他就会接受你对他的请示了，主要还是要在适当时机给分管院长“洗脑子”，他了解院感工作的重要性，就一定会支持你的工作！试试看

∝夏末√_初秋

老师的工作方法很好，谢谢分享！

myd343730

动飞扬 发表于 2014-3-11 05:37
个人建议是在与主管领导汇报工作时要注意几点：
1.思路明确 理清您的工作思路，想要开展的具体工作，预期 ...

很到位，很切中要害，很受启发！

花开成海

虽然我工作了三十年，但看这样的贴仍有收获

红叶满山

沧海一粟 发表于 2014-6-15 16:41
其实，分管院长让你找医务科、护理部商量，从某种角度上看并不是他不支持你的工作而是对院感工作了解不够， ...

好的，老师，以后把工作内容打成书面材料请他看