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跟各位老师学习学习,这样的鱼骨图正确吗?

 火... [复制链接]
发表于 2013-9-14 11:38 | 显示全部楼层 |阅读模式

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不知道做的正确与否,跟各位老师学习学习

不知道做的正确与否,跟各位老师学习学习


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发表于 2013-9-14 11:53 | 显示全部楼层
做的很好,很细化,但最好每个科室分开,比较更清晰!
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 楼主| 发表于 2013-9-14 12:00 | 显示全部楼层
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发表于 2013-9-14 12:09 | 显示全部楼层
鱼好多 发表于 2013-9-14 12:00
谢谢老师,是不是环节不对啊


每个科室的问题,可以分四大点的关键因素,再在每个点上写名相关因素(所谓的鱼刺),然后可以针对这个总的问题再次把相关内容分析(并非科室),个人意见!
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发表于 2013-9-14 14:47 | 显示全部楼层
真的很好。好好学习。
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 楼主| 发表于 2013-9-14 15:14 | 显示全部楼层
美好的家园 发表于 2013-9-14 12:09
每个科室的问题,可以分四大点的关键因素,再在每个点上写名相关因素(所谓的鱼刺),然后可以针对这个 ...

谢谢老师                          
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发表于 2013-9-14 17:21 | 显示全部楼层
上传一份鱼骨图分析的课件,是从广东省人民医院网站下载的,非常不错。
鱼骨图分析法--超级实用版.ppt (799 KB, 下载次数: 114)

点评

言简意明  发表于 2013-9-14 23:54

评分

参与人数 2威望 +2 金币 +9 收起 理由
沧海一粟 + 2 + 5 很给力!
细雨润竹 + 4 赞一个!

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 楼主| 发表于 2013-9-16 15:14 | 显示全部楼层
阳光 发表于 2013-9-14 17:21
上传一份鱼骨图分析的课件,是从广东省人民医院网站下载的,非常不错。

非常感谢老师的课件,我有疑问能向你请教吗?
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发表于 2013-9-16 15:27 | 显示全部楼层
鱼好多 发表于 2013-9-16 15:14
非常感谢老师的课件,我有疑问能向你请教吗?

没问题啊,我们共同学习讨论吧。
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发表于 2013-9-19 16:24 | 显示全部楼层
感谢版主分享,我们也在学习做。
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发表于 2013-10-14 12:48 | 显示全部楼层
非常感谢老师的课件,我有疑问能向你请教吗?
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发表于 2014-6-24 12:04 | 显示全部楼层
老师的这个课件对我太有用了,感谢了
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发表于 2014-6-26 23:02 | 显示全部楼层
谢谢老师,非常有用。
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发表于 2014-6-27 15:48 | 显示全部楼层
鱼骨图是发现问题“根本原因”的一种方法,是一种透过现象看本质的分析方法。它使我们问自己:问题为什么会发生?聚焦问题的原因而不是症状或表象,辨别、分析导致问题或情况的所有原因,并从中找出根本的原因,分析导致问题的各原因之间的关系,采取补救措施,正确行动。您这个图,对食道癌术后发生肺部感染的原因描述还不是十分明确。
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 楼主| 发表于 2014-6-28 10:23 | 显示全部楼层
小雨点儿 发表于 2014-6-27 15:48
鱼骨图是发现问题“根本原因”的一种方法,是一种透过现象看本质的分析方法。它使我们问自己:问题为什么会 ...

谢谢老师,现在已经学会了                           
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发表于 2014-9-2 17:17 | 显示全部楼层
老师的鱼骨图非常仔细,借鉴和学习了。
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 楼主| 发表于 2014-9-3 17:10 | 显示全部楼层
春草369 发表于 2014-9-2 17:17
老师的鱼骨图非常仔细,借鉴和学习了。

这个鱼骨图是错误的哦,你要看群里面陆老师讲质量管理的课件
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发表于 2014-9-4 08:09 | 显示全部楼层
鱼好多 发表于 2014-9-3 17:10
这个鱼骨图是错误的哦,你要看群里面陆老师讲质量管理的课件

是吗?谢谢老师提醒。
去哪里看?
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发表于 2014-9-28 10:34 | 显示全部楼层
正需要,下来细细看。谢谢!
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 楼主| 发表于 2014-10-10 10:00 | 显示全部楼层
于芳 发表于 2014-9-28 10:34
正需要,下来细细看。谢谢!

老师这个是不对的,你要看陆老师的课件
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