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院感科督查医生、护士的手卫生记录

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发表于 2013-3-19 14:50 | 显示全部楼层 |阅读模式

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位老师:当院感科下病房督查医生、护士的手卫生时,如何体现院感科有督查记录?记录那些内容。谢谢

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发表于 2013-3-19 15:02 | 显示全部楼层
这是我们科借签学习别的老师的手卫生依从性检查表,看你能不能用到!

手卫生依从性检查表.doc (83.5 KB, 下载次数: 502)
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发表于 2013-3-19 15:29 | 显示全部楼层
六步洗手法
科室           姓名            考试日期
监考人             得分
一、        技术操作方法及评分标准 100%
项目        具体内容        分值        扣分        得分
目的
5%        1.洗去污垢(1%)、皮屑及暂存细菌(2%),减少将病原体带给病人(1%)、物品及个人的机会(1%);
2.每次护理病人前后(1%)、执行无菌操作(1%)、取用清洁物品前及接触污物后(2%)、脱手套后均应洗手(1%)。        10分               



用物
准备
10%        洁净肥皂或洗手液(2%)、洁净毛巾(纸巾或暖风吹手设备)(1%)、流动自来水(1%)及水池设备(1%)        10分               











70%








          1.  备齐用物(2%),洗手前取下手表及饰物(4%),卷袖过肘(2%);
2.  打开水龙头(2%),湿润双手(2%);
3.  取洁净肥皂或洗手液(2%);
4.  使用正确的揉搓步骤;
(1)取适量肥皂于手掌表面(2%),双手相互摩擦(2%);
(2)双手手指交叉摩擦(3%),并将右手掌覆盖于左手背摩擦(3%),然后交换(3%);
(3)手指掌面与手掌摩擦(3%);
(4)左手手指屈曲于右手掌中进行摩擦(3%),然后交换(3%);
(5)右拇指于握拳状的左手掌中摩擦(3%),然后交换(3%);
(6)右手指尖于左手掌摩擦(3%),然后交换(3%)。注意指尖、指缝、指关节、指背、拇指等处(5%),以免漏洗(1%);范围为双手、手腕、及腕上 10cm(3%);搓洗时间不少于 10~15s(5%);   
5.双手下垂(3%),流动水冲洗干净(2%);
6.取洁净毛巾或一次性纸巾擦干双手或烘干双手(3%)。        8

4
2

4
9

3
6

6

20



5
3               




15%        1.洗手时注意清洗指尖、指缝、指关节、指背、拇指等处(5%),以免漏洗(1%);范围为双手、手腕、及腕上 10cm(4%);搓洗时间不少于10~15s(2%);
2.洗手后应防止手的再污染(3%)。        15               


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发表于 2013-3-19 15:31 | 显示全部楼层
可以用表格形式的,比如楼上老师的手卫生依从性调查表,也可以用文字描述的,比如哪位医生或护士在执行什么操作时没有洗手或洗手方法不正确等,重要的是让当事人签字确认,然后提出整改措施。
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发表于 2013-3-19 16:15 | 显示全部楼层
借鉴学习了,多谢分享
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发表于 2013-3-19 16:34 | 显示全部楼层
借鉴学习了,多谢分享
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发表于 2013-3-19 16:49 | 显示全部楼层
下载学习,谢谢分享。
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  • 打卡等级:偶尔看看
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发表于 2013-3-19 20:29 | 显示全部楼层
根据自己想要重点查的内容,制成简表,下去抽考的时候顺带记录——原始、本真,信效度相对也高。
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发表于 2013-3-19 23:23 | 显示全部楼层
表是下载下来了,如何去执行喃?
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发表于 2013-3-20 00:55 | 显示全部楼层
观察科室医务人员及护工的整体手卫生依从性,同时考核手卫生 正确性,如果有新来职工或实习生等抽查手卫生 方法及手卫生 指征等,查看科室手卫生设施,如手卫生设施清洁度、各病室内手消毒剂配备情况、干手纸巾是否配备等等 。
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发表于 2013-3-20 10:54 | 显示全部楼层
谢谢。。。。。。。。。。。
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发表于 2013-3-20 10:55 | 显示全部楼层
谢谢老师们的分享!明天行动起来了。
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发表于 2013-3-20 12:19 | 显示全部楼层
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发表于 2013-3-20 14:10 | 显示全部楼层
我们是随机下科室,不事先通知。看谁在操作就查谁,结果当时告诉科室负责人,有负责人在表格上签字!月底写反馈到各个科室!
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发表于 2013-3-20 19:31 | 显示全部楼层
下载了,稍加整理就能用了,谢谢分享
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发表于 2013-3-20 20:29 | 显示全部楼层
表下载下来,打不开,怎么回事
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发表于 2013-3-21 08:43 | 显示全部楼层
已下载学习,谢谢分享。
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发表于 2013-3-21 08:51 | 显示全部楼层
借鉴学习了,多谢分享
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  • 打卡等级:常驻代表
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发表于 2013-4-6 20:14 | 显示全部楼层
下载学习,谢谢分享。
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发表于 2013-4-6 20:22 | 显示全部楼层
谢谢老师,学习了。比我们制定的考核内容多,全面。
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