培训班体会之“流行病学、统计学真的很难吗？”

阳光

虽说在今年之前《感染控制与医院流行病学》培训班已经举办了3届，但怯于自己对流行病学、统计学知识虽然已经十窍通了九窍，终是不敢去问津，生怕因听不懂而浪费了学习机会。在一年一年的等待中，愈发地感受到这块短板成为了遇事掣肘。今年有幸参加了培训班，在高晓东老师和胡教授简洁明了的讲解下，加之结合实例进行练习，兴奋地发现，原来RR、OR、95%CI、绘制流行曲线……是这样的简单易懂。也许会有朋友质疑：“不过是接触了流统的一点点皮毛，怎么就可以得出这样的结论？”我要说的是：“一位好的讲者可以把枯燥变生动，化深奥为浅显”。希望将来还有机会能听到更多的关于统计学最常用方法的课程。在这里，给想参加学习班的朋友们一点点建议：不用担心听不懂，课前您只需针对要讲解的内容做个预习，有个大致的了解，听起来就不会感到太吃力了。

参加过学习班的朋友们，请您也来谈谈您在学习这些内容时的体会和建议吧。

鬼才

“师傅引进门，修行在自己”。很欣赏您的学习体会。但我认为流统远非我们认为的这么简单，这当中还有许多奥秘，需要我们在日常工作中去不断积累。

icchina

鬼才 发表于 2012-8-10 16:47

                               
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“师傅引进门，修行在自己”。很欣赏您的学习体会。但我认为流统远非我们认为的这么简单，这当中还有许多奥 ...

的确，流行病学要学好，并不简单。
但是，感控人，学习流行病学的目的，是为我所用，而不是为了成为流行病学专家。
认识到这一点，问题就简单了。
感控涉及的问题，主要就是OR，RR，95%CI，以及更基础的率和构成比、P值，卡方检验和t检验。
如果复杂一点，可以再学习ITT分析和PP分析，NNT和RRR。
在中国的医学院校，我们学习统计学、流行病学，学了很多，尤其是各种复杂的公式，结果都还给老师了。
我在国外学习统计学和流行病学的硕士课程，真的就很简单。强调的是如何正确运用，如何正确分析所获得的数据。结果我大部分给记住了。
而且我就用这些在15年前学的知识，到现在仍受用。2009年5月参加美国CDC和SHEA联合感控培训班，他们介绍的统计和流行病学的基础知识，也就这些了。很多英文发表的感控论文，仍能够读明白。进行简单的和重大的国家临床科研题目的设计，也基本够用了。
我的意思是，感控人一定要学习流行病学知识，同时不要把困难想得太多，统计指标也不必学习太多，够用就好！

鬼才

icchina 发表于 2012-8-10 17:36

                               
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的确，流行病学要学好，并不简单。
但是，感控人，学习流行病学的目的，是为我所用，而不是为了成为流行 ...

对于感控人，不主张去钻统计学的基础，只要会应用其中的基本原理就OK了。
过去在学校里，学了一大堆的公式推导，若干年后的今天大部分也忘记了。不过有时翻翻统计学教材，对其基本原理还是较为熟悉的。说穿了，流行病学、统计学就是一门方法学，掌握了其基本原理，就一通百通了。

宁静的夏天

这次去之前专门借了统计学与医学科研方法的一本书去，火车上一路预习，上课时也时不时翻开再看看，老师们的事例与课本的结合使我受益匪浅，再次感谢老师们精彩的讲解。

阳光

icchina 发表于 2012-8-10 17:36

                               
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的确，流行病学要学好，并不简单。
但是，感控人，学习流行病学的目的，是为我所用，而不是为了成为流行 ...

正是牢牢记住了您所说的“够用就好”的这种化繁为简的理念，才让我不再惧怕统计学。盼望有机会能够再听到您更多的统计学知识的讲课，P值、卡方检验和t检验、感控常用的多元统计分析、常用的统计学软件操作...我是不是太贪心了

心语心愿

正在学习这方面的知识，希望能对工作有所帮助！

鬼才

icchina 发表于 2012-8-10 17:36

                               
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的确，流行病学要学好，并不简单。
但是，感控人，学习流行病学的目的，是为我所用，而不是为了成为流行 ...

这次在广州，见到了我过去的同学，我们谈到了中外教育的问题。他告诉我，中国的教科书比老外的难度太些，老外很讲究知识的实用性，而中国的教育偏重于对学生的基础理论教育，忽略了对学生动手能力的培养。
的确对感控人员的培训，应多注重于实际工作能力的培养，对基层的感控人员强调过多的基础理论是无益的，这一观点我已与我市质控中心的同志进行了沟通。