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[讨论] 培训、培训——达到目的了吗?

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发表于 2007-9-26 17:54 | 显示全部楼层 |阅读模式

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今天下午一口气给手术室和ICU两家做了院感的专题培训。在手术室,科室也请了某德国公司的培训师给她们介绍器械清洗方面的新进展,我排在第二个讲,让她们观看了一部手术室院感监控的光盘,然后是做试卷,全是选择题,做完后当场解答;接下来护士长还要在科室内业务学习:lol 我看到那些人已经很疲倦了。
5点时给ICU的护士们讲ICU的感染控制,清唱的。拿了张操作后未洗的满是细菌的手图片给大家“观赏”看到一个个似乎听得很认真。半小时后,我讲完了发卷,护士长笑着说,我们还要业务学习,也有试卷:D
上午与检验科主任联系培训事宜,他翻出一本生物安全培训登记本,有一页赫然写着主讲人是我,可是我并没有去给他们上课过!我忽然明白这就是台帐!:D 于是,我给他一叠生物安全知识试卷,要他们做好了交给我。
这就是培训、培训!看来我们的培训也做得不少了,至少形式上是的,可效果呢?有没有评价过?试卷决不能用于评价,相互抄的:lol
怎样才能建立培训——实践——评估——改进的良性循环呢?
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发表于 2007-9-26 19:02 | 显示全部楼层

回复 #1 缭绕 的帖子

其实我今天下午做了医院感染知识问卷调查,我一个人发了一百多分调查表,有医生和护士参与,共设计了15个问题,完成问卷时不准互相商量,必须独立完成,然后找出共性问题,在有针对性的培训,从参与过程看,比较踊跃,好多医生答完后问我对不对,然后现场在培训,我觉得效果不错,明日对调查结果进行汇总,具体在做下一步的安排。
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发表于 2007-9-26 20:30 | 显示全部楼层
学习了!!
我们是学习------思考------实践,借鉴培训实战!院感培训占感染管理时间20%?仅低于监测时间.
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发表于 2007-9-27 08:38 | 显示全部楼层

询问培训事情

我最近收到一封关于医院消毒灭菌器械的操作、管理与监测的培训通知,是中华医学电子影像出版社搞的,在上海培训的,不知你们哪位也收到吗,这是否一定得参加,上面参加对象包括医院内8个科室人员,假如一定要参加的话,是不是发一个通知到医院,这样我们医院的领导就会让你参加培训了。谢谢!
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 楼主| 发表于 2007-9-27 09:36 | 显示全部楼层

回复 #4 YHUANG 的帖子

我们没有收到过!你可以看一下是哪些专家讲的,一般来说这种培训质量不咋的。
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发表于 2007-9-27 09:51 | 显示全部楼层

培训、培训——达到目的了吗?

没什么效果.别让人感觉到医院感染管理就是检查,让答考卷。
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发表于 2007-9-27 16:42 | 显示全部楼层

回复 #1 缭绕 的帖子

实际上这种只做表面文章的现象是普遍存在的.我想这样是否会好些,培训前先进行测试,然后针对测试内容进行培训,让大家带着问题来听课.:)
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发表于 2007-9-27 20:40 | 显示全部楼层
原帖由 缭绕 于 2007-9-26 17:54 发表
今天下午一口气给手术室和ICU两家做了院感的专题培训。在手术室,科室也请了某德国公司的培训师给她们介绍器械清洗方面的新进展,我排在第二个讲,让她们观看了一部手术室院感监控的光盘,然后是做试卷,全是选 ...

这种培训完就做做试卷的考评方式效果是很差的。。我们这里院感人员手头上有些权力了,在本院发现不好的情况可以扣分,扣奖金。这时能不能将培训的重点知识作为平时考核内容,如果培训过的东西实际操作时还做错,可以适当扣点,以儆效尤!有权不用,过期作废!
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 楼主| 发表于 2007-9-27 22:43 | 显示全部楼层
别让人感觉到医院感染管理就是检查,让答考卷。将培训的重点知识作为平时考核内容。
说得好!一口气排这么多培训,也是因为下个月要来检查了:lol ,我想科室里大概也跟我差不多吧:lol 将培训内容作为考核,是个良好的愿望,但考核形式呢?找个人问是一种方法,外面来检查也会这样做,更重要的是要在每次的操作中自觉地执行,这比较难!后者才是我们培训的真正目的!
针对测试内容进行培训,培训平时检查时发现的薄弱环节。
还有一个体会是,培训是一项连续系统的工程,讲什么主题、针对什么人讲,要有连续性。

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发表于 2008-2-28 21:05 | 显示全部楼层
医管年检查,对培训这块份量是比较重,不只是院感,医务,护理都一样,那么医生、护士就成了抢手的山芋,这就迫使我们院感人员,见缝插针的找时间去培训,结果是两败具伤。医生、护士们每天要应付繁忙的日常工作,还要牺牲休息时间来上课或考试,考不好还得罚钱,我们除忙于大量的监测工作外,还的想着今天该给什么部门上课了,明天又是那类人员的课,也忙的是焦头烂额,你想有成效吗?现在医生、护士很怕见到我们这些管理者。悲哀。:L :'(
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发表于 2008-3-5 23:32 | 显示全部楼层
我感觉上大课,针对一些新的法律法规可以。对于一些科室,我们采取的方法是如检验科发现近期职业暴露发生率较高,讲课前,观察,照一些规范和不规范的照片,整理到讲义上(为保护肖像权,可采取遮盖法,把能看出本人部分遮盖住),这样引起大家听课兴趣和知道怎么做是正确的。我们分别对各重点部门采取上小课形式,效果还行。哈哈!:fafdbag :fafdbag
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发表于 2008-3-6 08:11 | 显示全部楼层

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医院感染管理关键是:观念的转变,认识的提高,自觉性的加强,主动性的开发。
            重点是:开发领导层:$
                              领导不重视,我们在忙也是白搭。领导重视,下面科主任就重视,工作就好开展。
                    一家之言,倾听大家畅谈
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