一、 参加培训班的目标、期望、收获与体会
1. 提升感控论文阅读能力
批判性阅读感控论文，是进行感控研究、提升科研能力的基石。本次培训班，我系统学习了四种流行病学研究设计的文献质量评价方法，能够根据不同的研究设计运用合适的文献评阅量表，客观评价文献的质量，也为今后做高质量的感控研究打下了基础。
2. 培养感染疾病临床思维
由于专业的限制，感染疾病的诊断治疗是我的短板。本次培训班，收获很大的一点就是通过学习7个感染疾病的案例，让我对感染性疾病的诊治有了比较系统的了解。大家的讨论让这个环节尤为精彩，诊断与治疗没有正确答案，如何达到最优？如何结合临床症状、检验指标、疾病的动态变化进行推理和判断，是感染性疾病诊疗的关键。“不懂感染的感控不是好感控”，感控专职人员需要提升感染诊治能力，思维和能力才能更加全面
3. 实践院感暴发识别与分析
识别、分析、控制院感暴发，是感控专职人员的核心能力。在实际工作中，暴发事件很少见，然而一旦出现，非常考验感控专职人员分析和处置的能力。胡教授选取了几个有代表性的感染暴发案例，抽丝剥茧地引导大家进行讨论、现场绘制流行曲线、计算OR值，这种实践让我受益匪浅。
4. 培养感控多学科合作能力
感染控制需要临床、护理、微生物、药学、公共卫生等多学科合作，作为感控人，要有一个开阔的视角，做全能的人才。本次培训班课程设计既有深度，也有广度，参与的学员来自各个专业领域，培训班为我们提供了一个平台，大家取长补短，形成合力。多学科思维和能力，有助于今后更好的开展感控工作。
5. 加强sific版主沟通与合作
有幸被邀请参加培训班的学习，非常激动，一是论坛对自己的认可；二是可以让我们这些版主从线上到线下进行更深入的沟通与合作。感谢SIFIC论坛给予我学习、提高的机会，我也会继续努力，将所学应用到实践，为论坛的发展贡献力量。
二、 对培训班今后的建议
1. 建议将流行病学科研设计、感染诊治思维、院感暴发识别与分析三大内容的课程设计的更加系统；每一部分内容集中授课，可能会比穿插授课连贯性更好，利于大家加深理解。
2. 建议每组以文献汇报、案例分析、院感暴发分析的形式进行考核，虽然有压力，但是培训效果会更好。
3. 感染诊治思维系列的案例虽然讲的比较深入，但是每一个案例最后总结不够，不利于学员梳理知识、总结要点。
4. 感染诊治思维的几个案例可以设计的更加系统化，例如7个案例可以从7个角度或层面进行分析，这样更有逻辑和条理
三、 未来的规划及期许
1. 进一步提升感控科研能力
从文献评阅到科研设计，能够撰写感控高质量论文，申请感控相关课题。
2. 知识转化推动论坛的发展
提升自身能力，能够更好的为会员答疑解惑，开阔思路，为论坛的发展出谋划策
2016年圆满收关，2017年继续前行，拼搏与汗水，让青春更加美丽，不是吗？
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发表于 2016-12-30 11:21
发表于 2016-12-30 11:34
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