xshzhy 发表于 2011-10-29 19:47

小讲课，寻帮助，急~

本帖最后由 xshzhy 于 2011-10-29 20:19 编辑

小讲课比赛，20分钟。
本来准备讲隔离和消毒的，但因为各种原因，放弃了消毒这一节...
老师反复强调，深度，要有深度！
但是，我所学专业以及已学课程和这个相关的内容，有点少~但是我比较感兴趣。
已看了传染病学和预防医学，感觉不够啊~
怎样才将”隔离“讲的有深度呢？？？
还有，
”隔离“这堂课的重点是什么？
负压隔离病房的图片集简介。
隔离的意义。
黄色标志，蓝色标志，橙色标志具体是什么样子啊？放在哪里呢？
谦虚求教{:4_462:}谢谢~
补充：
我还是学生，没下过临床，希望能偏向理论方面去讲，已经准备了几个事例。虽然说讲课的前提是自己的熟练掌握...
医院隔离技术规范，我去看看。
谢了！




红豆豆 发表于 2011-10-29 20:01

您老师所谓的“深度”是否教你理论与实际相结合呢？如果光从理论上读一遍，大家是没有深刻印象的。{:1_10:}

沧海一粟 发表于 2011-10-29 20:13

把卫生部《医院隔离技术规范》好好学习，就足够你讲课了。

生命维护 发表于 2011-10-29 21:32

理论与实践相结合够有深度了

天天，天蓝 发表于 2011-10-29 21:34

建议即要有理论性的东西,再加上一些案例讲起来可能生动一些.可以在论坛上搜索一下.

吕永红123 发表于 2011-10-30 12:22

红豆豆 发表于 2011-10-29 20:01 static/image/common/back.gif
您老师所谓的“深度”是否教你理论与实际相结合呢？如果光从理论上读一遍，大家是没有深刻印象的。

赞同红豆豆老师的说法，讲理论印象不深刻，应该理论联系实际。
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