若寒 发表于 2016-11-9 09:23


下载学习了,谢谢分享!

mzyygk 发表于 2016-11-9 09:36

已下载,谢谢老师分享!

gygkr 发表于 2016-11-9 09:55

老师简报里用了很多的图,可以借鉴一下,谢谢。

青青的芦荟 发表于 2016-11-9 10:26

向老师学习!谢谢老师的分享!

wan.zhengmin 发表于 2016-11-9 10:55

向老师学习!谢谢老师的分享!

日照院感zhangqi 发表于 2016-11-9 11:00

感谢老师的分享,下载学习,一看好全乎哈哈,差距,好好学习老师!

茶语 发表于 2016-11-9 11:18

下载学习,差距太大,汗颜!向你们学习!

2851571150 发表于 2016-11-9 13:08

内容太丰富了,向老师学习!

偶然迷惑 发表于 2016-11-9 15:09

感谢老师分享,学习了。{:1_3:}{:1_3:}

ZM#ANJING 发表于 2016-11-9 15:20

柏拉图不是20%的成因决定了80%的问题,可以用于分布图吗?

远方的家 发表于 2016-11-9 15:22

每次都跟老师学习到不一样的内容,感谢

青杠虎 发表于 2016-11-9 15:52

下载学习了,谢谢老师分享,大赞

nyyzfszyy 发表于 2016-11-9 16:08

下载“院感通讯第4期2016年.pdf”学习,谢谢版主!

吴茱萸55 发表于 2016-11-9 17:00

数据很全面,谢谢老师的分享!

阳光PARTY 发表于 2016-11-9 17:17

借鉴老师的,再修改完善自己的,感谢老师分享!

hdlichao 发表于 2016-11-9 17:39

内容不错,有何全省数据的比较,作为第四期的简讯,每次都要和前几季度的数据做比较吗?可以纵向也可以横向和去年同期做比较,个人意见

天使不是恶魔 发表于 2016-11-9 22:24

谢谢老师的分享,学习了

sjzsey2013 发表于 2016-11-10 08:10

向老师学习!谢谢老师的分享!

liyingzi 发表于 2016-11-10 09:32

仅看目录老师的工作做得那么细至,给老师点赞,值得我们借鉴{:1_14:}{:1_14:}{:1_14:}

liyingzi 发表于 2016-11-10 09:38

看到老师简信,我们的工作还有很多差距,好多工作没有开展。
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查看完整版本: 《院感通讯》2016年第4期