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本帖最后由 阳光 于 2017-1-19 10:00 编辑
有图有真相，我院ICU主任参加了《医院感染流行病学暨互联网+感控》培训班，结果让ICU主任大开眼界，甚为激动，在官微上发表了学习体会。当胡教授带领大家进行第一个感染病例分析讨论的时候，我们ICU主任就将每一张PPT都拍了下来，当天就微信传给了准备在我们院内第二期沙龙活动上进行病例分享的医师，并要他按照培训班上的病例讨论模式来重新准备PPT。回去后又将照片给全科人分享，让科内医生以后都按照这个模式准备PPT。
我在朋友圈转发了主任的稿件，引起了神经内科主任的兴趣
2017年1月19日补充：培训班为沙龙活动助力的具体体现：
创新沙龙模式，实现教学相长 2017年1月17日下午，由呼吸内科、重症医学科、医院感染管理科、科教科联合举办了“肺部感染学术沙龙”。呼吸内科徐**主任担任大会主席并主持。 本次沙龙活动尝试了全新的病例汇报模式，在医生讲解病例时，由科主任从中串联，随着病情的发展，不断提出问题和假设并深入探讨，抽丝剥茧般层层递进，最终得出正确的诊断。 课件来自复旦大学中山医院，是一例“肺部阴影病例报告”，由ICU张**医师进行病例汇报，在汇报过程中，高潮叠起。“T-spot检测的意义是什么？”、“呼九联包含哪些项目？”、“G试验是什么？”对于这些非内科系统不曾关注到的检验项目，检验科李**主任、呼吸内科徐**主任分别给予了详细的释疑。针对病例中的CT进展图像，影像科张**主任解析了常见肺部疾病的影像学特点。重症医学科金**主任则引导大家积极发表意见，对病情进展的不同阶段提出各自的诊断、检查与治疗观点，并给予了点评。通过激烈而有序的讨论，迷雾逐步拨开，病情逐渐清晰明朗，该病例在进行了第4次气管镜检查后，终于真相大白。也让大家明白了对于感染诊治，不仅需要有评估病原体的能力使经验性抗感染治疗做到“有的放矢”，更应该具备的能力是如何判断是不是感染，是否需要抗感染治疗。 呼吸内科董**医师对一例肺脓肿继发病毒感染的病例进行了汇报。针对病例中抗菌药物使用的困惑，药学科临床药师要**给出了肺脓肿患者抗菌药物应用的具体建议。对于病例中血培养结果的解释，李**副主任检验师再次详细讲解了血培养采集的具体要求。呼吸内科徐**主任则强调了检验指标动态监测的重要性。
本次沙龙活动中，大家纷纷表示希望检验科能够开展一些新的项目，以助于临床诊断，检验科李**主任表示赞同，并表态将努力与护理部院内培训相结合，对护理人员进行规范血培养的培训，为标本采集的过程质控打下良好的基础。 最后，大会主席徐**主任对活动进行了总结。徐主任强调，学术沙龙是一个很好的学习平台，借助这个平台，各学科能够共聚一堂，达到了交流经验，分享心得，讨论困惑，弥补不足，共同提高的目的。但更希望这种沟通与交流能够延伸到日常工作中，建议临床医生要多与影像、检验人员进行沟通。医院感染管理科与科教科则希望能够继续扩大交流人群，多多动员年青医师与护理人员参与到沙龙活动中，以达到全员提高的目的和能够落实需要护理人员配合的工作。 本次沙龙活动共计有来自15个临床与医技科室约40余位人员参加，并邀请了**县中医院专家参会，扩大了我院的学术影响力。
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发表于 2017-1-5 17:28
发表于 2017-1-5 20:53
发表于 2017-1-5 22:09
