本帖最后由 bo2379472 于 2016-7-12 21:13 编辑
近日一个“【伽玛GAMA】千元大奖等你来拿！SIFIC岗前培训创意征集大赛正式开赛！”的帖子在论坛上置顶并且受到了很多老师的关注，但是好多老师都在感叹：“培训年年有，但创新确实不易”。由此，我想起了去年我参加的一个拓展培训，感觉培训形式和培训效果都很不错，所以就向人事科申请，能不能联合人事科一改往年的常规培训形式，大胆创新一下，来一次拓展互动式的培训？在人事科年轻有为的科长支持下，两个科室在今年的新员工岗前培训大胆的创新了一回——室内拓展培训。
培训时间为一个上午，人事科负责人员分组及前期“破冰”（打破隔膜，让学员充分的进入到培训角色）；院感科负责院感方面的拓展互动培训。
因为我只负责院感部分，所以人事科部分就略过了，直接进入院感环节。图片较多，每个步骤仅选一张上传。
首先，先晒一下培训需要用到的道具。
培训道具
说明一下：大白纸*5、24色彩笔*2、洗手液*1、荧光剂*1、荧光灯*1、荧光手电*1、干手纸*1、速干手消毒液*1、毛巾*1……还有小礼品若干。 培训人员分5组： 1、 要求学员以组为单位在白纸上，用图文的方式画出：你们心目中的院感科是做什么的？医院感染管理到底管什么？把能想到的都画上去，无所谓对错。（20分钟，8:50~9:10）
分组讨论
分组讨论
2、 各组讨论：在各组的图纸上，小组讨论圈出医院感染管理中最重要的三个项目，并进行排序。（5分钟，9:10~9:15）
小组图
3、 针对各组所选出的最重要的3个项目，各组讨论：如何加强该项目的管理？写在纸的空白位置。（20分钟，9:15~9:35）
措施
4、 各组派出1名代表上台讲述各组的内容。（各组10分钟，约50分钟，9:35~10:25） a) 结合图画，讲述你们认为院感科是做什么的？ b) 结合各小组所圈的排名前三的医院感染管理项目，讲述为什么觉得该三项为最重要的？ c) 如何加强重要项目的医院感染管理？
上台讲述
小组成员合照：
合照
5、 PPT院感理论培训，结合前面各小组讨论内容击图画进行点评讲述。（约45分钟，10:25~11:10）
理论培训
6、 荧光洗手考核（约30分钟，11:10~11:40） a) 每组选出1人进行六步洗手法示范，点评纠正。
六步洗手演示
b) 用荧光剂搓手（个人荧光剂量基本一致，可随意揉搓），在荧光下观察手污染情况。
洗手前
c) 流动水下洗手。其中财务科员工进行随意洗手；1人用速干手消毒液进行手消毒（六步洗手法）；其余人员用六步洗手法进行洗手（每人限时1分钟） 最终洗手效果评估： ①随意洗手效果（荧光剂较前减少，但是仍有很多残留）
随意洗手后
②速干手消毒液效果基本同前（说明手部有可见性污物不能用速干手消毒液）。 d) 流动水按六步洗手的人员干手，选取1人用毛巾干手，其余人员用干手纸干手。 ①用白毛巾干手效果（荧光剂残留不明显，但毛巾纤维残留严重）
毛巾搓手
②用干手纸干手效果
六步洗手后
PS:在洗手间隙，播放手卫生、多重耐药菌防控视频给其他学员观看。 7、 培训理论考核（20分钟，11:40~12:00）
理论考核
培训完毕。 整个培训过程，所有员工的参与热情都很高，积极参与互动，考核合格率达100%，培训效果明显提高，且新员工之间有了更深的了解，增进员工感情及凝聚力！ 最后，晒几张学员画的比较有意思的插画。
课后，新员工反馈都挺好的。尤其是有一个小组，准备在“迎新晚会”上跳洗手舞，说明培训已经是深入人心了！
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发表于 2016-7-12 20:27:38
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发表于 2016-7-12 20:32:03
，必须大赞一个
发表于 2016-7-12 22:04:20
