jianghongxia 发表于 2012-9-25 09:34

说得好，关键是平时工作中的坚持，意识的提高

郭丽 发表于 2012-9-25 10:22

给本科生讲医院感染案例如果一件的话，可以讲SARS案例给我们的启示。

寻觅 发表于 2012-9-25 11:53

首先是强化无菌观念；二是用身边发生的感染事件，血的教训提升在执业中的感控意思和规范操作流程；三是营造良好的感控文化。

春夏 发表于 2012-9-25 12:42

在比较短的时间内要完成所有的课程明显是不可能，所以，更新观念和意识是最重要的。有了思想，就能指导和约束个人行为。我建议再加一些人文的知识，结合医护人员自身利益，使其化被动为主动，让医患之间对立面的关系转换为营造共同利益点。当然，这对我们自身的要求比较高了，所以，必须学习，学习，再学习。

倚天屠龙 发表于 2012-9-25 14:43

SZCTYY 发表于 2012-9-25 11:53 static/image/common/back.gif
首先是强化无菌观念；二是用身边发生的感染事件，血的教训提升在执业中的感控意思和规范操作流程；三是营造 ...

是一个很好的思路，无菌观念很重要，纵观所有的感染控制事件，都能够或多或少的找到无菌观念的影子，在没有感染控制概念的时候，做完尸体解剖，就区接生，产妇产褥感染死亡率极高，后来仅仅是一个洗手环节，就大大降低了感染风险。另外还有一个非常只要的点是要有责任心，有慎独精神，有很多事故是没有责任心脑出来的，生命的价值高于一切。救人不能变成屠人。

倚天屠龙 发表于 2012-9-25 14:51

春夏 发表于 2012-9-25 12:42 static/image/common/back.gif
在比较短的时间内要完成所有的课程明显是不可能，所以，更新观念和意识是最重要的。有了思想，就能指导和约 ...

感染控制的观念和意识是非常重要的，我在给同学们讲的时候，我不会要求他们去死记硬背那些枯燥的条文，关键是要他们自己有想法，自己有这样的意识，有了意识，以后需要的时候，自己去查资料，现在知识那么多，都要他们记忆，没有必要，有了意识，知道去那里查资料就了，查到的都是100%的原文。我的观点可能有些偏激，但是我确实是在这样做，我的一门课程，平时成绩有70分，期末只有30分，但是平时需要自己动手做的很多，期末一点不用担心。但是我想他们学到的会比期末考试来的多。

xcjtzslyy 发表于 2012-9-25 15:35

我觉得没有做好手卫生是造成医院交叉感染最大的原因，因此选择交大新生儿事件对本科生来说有重要的教育意义和警示作用。

樱木 发表于 2012-9-25 19:52

可以引用最近几年由于医院感染发生的医疗纠纷，这样的事情还是能够引起医务人员自身的关注的。

江南水韵 发表于 2012-9-25 20:58

例举医院感染暴发事件，严格执行消毒技术规范和操作规程，警钟长鸣。SARS案例充分暴露职业防护问题；西安交大一附院新生儿感染事件充分暴露了医院感染缓报问题......手卫生、消毒隔离等等教训，刻骨铭心。

倚天屠龙 发表于 2012-9-25 22:34

redzhou2004 发表于 2012-9-25 09:23 static/image/common/back.gif
记得医院管理学教材中感染章节的内容与现在感染实践的发展还是有距离的，并且对实践应用的指导作用不是太强 ...

对教材很失望，05年编写的，太老了，现在很多很多东西都变了，居然手卫生这么重要的事情都没有，上这样的课，要拓展的太多了。感染控制进步很快，变化太多。

梦烟（依然93） 发表于 2012-9-26 09:39

非常好的思路，我也做了一个课件于2012年8月给全院的院感质控小组成员讲课了！{:1_1:}

大自然 发表于 2012-9-26 10:19

从远的找，本院以外的感染事件；从近的找，本院的感染案例；从典型案例找，网络论坛可见的案例。从类型上找，消毒不严、消毒方法错误、消毒药浓度配比不当、消毒失效等；操作错误、责任心不强引起的感染事件；典型条件致病菌引起的感染案例；管理上的漏洞、违规操作的感染事件等等。

yiwuchu123456 发表于 2012-9-26 11:31

从宿州眼球事件、西安交大一附院新生儿感染事件讲起，灌输医院感染理念。

求真务实 发表于 2012-9-26 11:43

针对不同的人员，有侧重。
如护理本科生，重点举例消毒剂使用不当引发的不良事件；
医疗本科生重点举例无菌操作不严、抗菌药物使用不合理等；
也可以拿本院发生的不良事件来讲，更有效果。
总之，和本职工作结合的越密切，效果越好

神通广大 发表于 2012-9-26 12:53

我比较喜欢根据自己单位的实际情况，从身边的事说起，再结合国内的一些负面影响比较大的感染事件来说明问题，力争让他们从思想上开始重视医院感染的防控。

健康卫士 发表于 2012-9-26 14:43

不错学习了，我也需要准备讲课了{:1_14:}

潇潇 发表于 2012-9-26 16:54

经常在院内针对不同层面的人员做培训，提升大家感控的知识和理念。很多资料也是源于平时在论坛上的学习和积累，虽然也会花时间去调整和更新课件，但还未像楼主老师那样花很多心思去精心制作课件。

倚天屠龙 发表于 2012-9-26 20:53

健康卫士 发表于 2012-9-26 14:43 static/image/common/back.gif
不错学习了，我也需要准备讲课了

期待能够在论坛里面和大家一起分享您未来做好的课件，如果本帖，对您有帮助，就达到了论坛的作用。思维碰撞，思想交流，灵感迸发。

丫丫小杀手 发表于 2012-9-27 08:43

马车 发表于 2012-9-22 08:03 static/image/common/back.gif
找些刻骨铭心的案例，配些震撼的图片，让人无法忘怀的，看后不做梦的开始做梦了，做梦少的天天做噩梦了。效 ...

哈哈~~~~~老师讲的太有趣啦！是应该这样！{:1_14:}

老虎5188 发表于 2012-9-27 21:49

多寻找些典型意义的案列
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查看完整版本: 最该铭记的感染控制事件，你会选择哪个或几个讲给本科生听呢？