培训班体会之“论文的读与写”
本帖最后由 阳光 于 2012-8-9 08:01 编辑一直觉得论文的读与写就如同语文的阅读与作文的关系，两者是密不可分的。作文写不好，阅读题自然总是要失分；不会分析阅读，自然也写不出好的作文。有不少人会说，阅读能力和作文水平的提高是一个长期积累的过程，没有捷径可走，在于平时多读，多练习写作，不会写，可以先从仿写开始，写的多了，自然就会了。对于这个观点，我始终持保留态度，不得要领的仿写永远只是模仿，更何况所选的范本是否是真正的优秀文章还不得而知，所以我一直认为还应该有重要的方法和技巧可以让我们达到事半功倍的效果。可像我这样愚钝的人，就是看的再多，也难以悟出其中的奥妙。 在本届学习班，就论文的读与写，老师们送出了2大法宝，一是周晴老师送的PICO（S）原则：Participants,Interventions,Comparison,Outcomes,Study，二是胡教授送的三个大问号——1、研究结果有效吗？http://bbs.sific.com.cn/thread-85227-1-1.html 2、研究结果是什么？3、研究结果能帮助我处理病人？结合实例，在胡教授深入浅出的串讲下，2大法宝、RR、OR、95%CI有机地结合，让我们很容易就能够学会批判性地阅读文献。相信在今后的实践应用中，只要用心，所有听过这节课的朋友们一定都能够写出好的文章来。 还在为不会写论文而发愁的朋友们，一定不要错过这个培训班哦，它可以帮助我们少走很多弯路。
反思：为何我们写不出高质量的论文？从内心上说，每一位感控同仁都希望自己写出高质量的感控论文，然而事实上很难，其原因是我们大家在业务学习中都存在一个通病，就是都不注重基础理论知识的学习，从我这些年从事感控的经历可以看出，真正在认真学习流行病学、统计学、英语等感控基础知识教材的同仁太少，大家都把专业的提高寄托在短期的培训上，这实际上是一大弊端。试想假若我们在平常的工作、学习中，注重一些基础教材的学习，在学习的过程中多问几个为什么，把基础打扎实一点，然而再去参加感控高级培训班，是否能给大家在写作论文时，如虎添翼呢？也许大家会说，平时工作太忙，没时间看书学习，特别是英语太难学了。但我总是认为时间是挤出来的，每天拿出1小时时间来读些教材，这样的时间是人人都会有了，贵在坚持。我想如果大家每天用一定的时间关注基础知识的学习，坚持下来，一两年后，写作SCI论文也不是大的问题。干什么事，我们首先都应该有一颗热情的心。 写过多篇感控方面的论文，但都属于描述性研究方法，通过参加本次培训班，认识到对流行病学研究方法的理解还是片面、浅陋的，接下来一定要好好研读本次培训班的教案，以及相关书籍，进一步学习分析性研究方法，争取写出更高水平的专业论文！ 鬼才 发表于 2012-8-9 10:21 static/image/common/back.gif
反思：为何我们写不出高质量的论文？从内心上说，每一位感控同仁都希望自己写出高质量的感控论文，然而事实 ...
谢谢鬼才斑斑的谆谆教导{:1_12:}。能够认认真真地每天抽时间自学当然非常好，但是流行病学、统计学是那么的枯燥难以理解。平时也略略看了些这方面的教材，可总是难以吃透，通过这次培训班，经胡教授的讲解才感觉豁然开朗。当然还有最重要的一点，就是您所说的贵在坚持。按照胡教授传授的方法学，通过自身的努力才有可能会读会写，否则即使参加了学习班，回来后就丢在一边，那么一切还终将会是0。 鬼才版主说的很对，学习基础理论知识很重要，但是坚持学习真的有些难啊。向您和胡教授以及其他版主学习，好好学习，天天进步{:1_14:} 冬季的雪松 发表于 2012-8-16 23:28 static/image/common/back.gif
鬼才版主说的很对，学习基础理论知识很重要，但是坚持学习真的有些难啊。向您和胡教授以及其他版主学习，好 ...
这是一件纠心的事。曾经我也思考过许久。由于目前我们的感控大军来自各个医学相关的专业，特别是在基层医院，来自护理专业的同仁较多，而且大家又多处在中年阶段。俗话说：人在中年万事忙，这给大家在专业提升方面带来不少困难。但如何改变这一局面，还没良策，关键还得靠自身的努力。本人在2楼说到的几门学科都是硬骨头，关凭满腔的热情在一时半会是学不好的，而且没直捷可走，只能靠自己的不断的努力，争取大家一天一个脚印，把这些基本功给补回来。目前我本人也感到在这方面压力不少。
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