当领导提问专业问题与遇到不会讲话的工人时。。。。
今天才听说上周我在外检查时,省市领导来突击检查我院发热肠道门诊,有位省级领导很“专业”地问在场的工人,“你是如何配消毒液的?”,可怜那工人是个只会干活不会狡辩的老实人,怎么也答不上来。唉,其实领导嘛,你只要有形式就可以了,难不成他还拿个量杯去测啊,我哀叹这个工人太缺乏临场经验了!这就是检查,不管你平时做得多么地到位,检查时的应变力足以让你出彩!
是检查造就了放卫星!
工人是缺乏临场经验,可领导的提问是不是也有问题呀,工人可能是只会做不会说。他如果用工人能听得懂的通俗的问话可能也不至于让工人回答不出。 我院也有类似的事情!
很多埋头苦干的人都不擅于表达,尤其在迎检的时候,心情难免会紧张,担心说错话、做错事、撞枪口,可越是这样越容易出状况!{:1_10:} 但是我在检查本院时,不管护士或保洁员,我必须要看到她们水桶或槽有2000、5000ml的刻度标记或量杯啊。。。。否则每日的消毒工作只是做做样子,无法精准的执行有效消毒。 我在培训的时候,就不是告诉他们所需的浓度什么的,而是测量他们的桶能装多少水,再告诉他们需放多少消毒灵,他们只需记住一桶水放多少消毒灵就可以啦。 就这个情况我们是不是要反思一下管理人员对工勤人员的培训,平常是不是强调的理论太多了,而没有更多的从工勤人员本身的理解方式和工作实际出发。 我在培训的时候,就不是告诉他们所需的浓度什么的,而是测量他们的桶能装多少水,再告诉他们需放多少消毒灵,他们只需记住一桶水放多少消毒灵就可以啦。
赞成!配制的“浓度”是针对专业人员而言的,工人和护工就不一样了,就像老师说的,只要给他专用的配制器具,多少水放多少消毒液就可以了,我院就是这样做的 院感工作就是要务实。工人并一定知道浓度,但一定要知道放多少水和药片!培训需要简单明了。{:1_1:} 这事也给检查者提了个醒,有相当一部份工人的确只会做不会说,可以用别的方试验证工人到底会不会配消毒液的。 俺是笨人想了笨办法,我们病区有些护工甚至是目不识丁的高龄女性,教她们学理论基本没戏,比如消毒液配置方法,很难让她们记住针对情况的具体配置浓度,无奈之下,俺就全院统一配置了带盖盆,盆外划线——要她们记住,什么情况下水位应在那条线,而在此线时应放几粒消毒片等等{:1_10:}
上面来人检查时,她们基本能以实物完整作答的,不妨一试哦{:1_17:}
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