鬼才 发表于 2011-11-29 13:29

讨论:书籍、文献好,还是课件好?

近年来,在我们的会员中,许多人都热心于要各种各样的课件,难到课件真的对大家学习有大的帮助吗?这个问题值得质疑。在我学习感控专业知识的过程中,我总感觉到书籍和文献比课件要多得好。因为课件只是告诉我们一些问题的解决线索,对知识的介绍也是一个提纲式的;而书籍和文献能对知识作系统的分析讲解,特别是教材,象是一种功课,是一个真正爱学习的人天天必看的东西。每天只要挤点时间,就能阅读大量的书籍,而且现在的感控书籍浩于烟海,真是随手可得,认真读点感控书籍真的对自己专业学习有很大的帮助。因此我认为书籍、文献要比课件好得多,不知大家的认为如何。我可以说,近年来的主要感控教材参考书都很好找,我基本上都看过,大部分都收藏有。我真心希望大家都读点感控方面的教材,少去挖空心思找别人的课件。因为我发现现在找书籍比找课件更容易,更有价值。我是一个基层感控人,相信我能找到的书籍大家都能找到,太容易了。
但是,我发现,在论坛中,找书读的人少,要课件的人多?不知这是什么原因,希望大家对这一问题进行讨论,使大家的学习得到更进一步的提高。

石磊--wxmsl 发表于 2011-11-29 13:30

一本完整的书只有专家才有可能全部看懂,但一个单独的课件是每一个需要的人都能看懂的!    个人观点

鬼才 发表于 2011-11-29 13:35

wxmsl 发表于 2011-11-29 13:30 static/image/common/back.gif
一本完整的书只有专家才有可能全部看懂,但一个单独的课件是每一个需要的人都能看懂的!    个人观点

对一个课件的内容,你能真正掌握并能彻底搞清它的原理灵活应用于实践中吗?如果谁能做到,这个人一定是天才!你敢说你能吗?

石磊--wxmsl 发表于 2011-11-29 13:41

鬼才 发表于 2011-11-29 13:35 static/image/common/back.gif
对一个课件的内容,你能真正掌握并能彻底搞清它的原理灵活应用于实践中吗?如果谁能做到,这个人一定是天 ...

我不是天才,但我相信只要花精力去认真学,我还是能掌握的。要灵活运用就需要时间了。毕竟没有人生下来就啥都懂得,知识靠积累呀!   不知鬼才老师观点如何?

鬼才 发表于 2011-11-29 13:44

wxmsl 发表于 2011-11-29 13:41 static/image/common/back.gif
我不是天才,但我相信只要花精力去认真学,我还是能掌握的。要灵活运用就需要时间了。毕竟没有人生下来就 ...

就您说的这些,光看课件能解决问题吗?对知识的理解,我们不但要知其然,而且要知其所以然。

石磊--wxmsl 发表于 2011-11-29 13:46

鬼才 发表于 2011-11-29 13:44 static/image/common/back.gif
就您说的这些,光看课件能解决问题吗?对知识的理解,我们不但要知其然,而且要知其所以然。

要知其然容易,而且要知其所以然------那就难于上青天了。只有读懂课件才能去看书籍、文献。

鬼才 发表于 2011-11-29 13:49

怎样才能读懂课件,不读书,能读懂课件吗?书籍起码是经过严格审定的,证明是正确的东西,而课件呢?就不一定了。

石磊--wxmsl 发表于 2011-11-29 13:58

本帖最后由 wxmsl 于 2011-11-29 13:59 编辑

鬼才 发表于 2011-11-29 13:49 http://bbs.sific.com.cn/static/image/common/back.gif
怎样才能读懂课件,不读书,能读懂课件吗?书籍起码是经过严格审定的,证明是正确的东西,而课件呢?就不一 ...

书本上的不一定全是对的,实践出真知嘛。(中华人民共和国宪法都改了好几次了)

鬼才 发表于 2011-11-29 14:01

wxmsl 发表于 2011-11-29 13:58 static/image/common/back.gif
书本上的不一定全是对的,实践出真知嘛。

那课件上的东西就更不一定对了。有许多理论上的问题,你如何去实践?哈哈,很想听听你这位思想家的高见!

石磊--wxmsl 发表于 2011-11-29 14:03

鬼才 发表于 2011-11-29 14:01 static/image/common/back.gif
那课件上的东西就更不一定对了。有许多理论上的问题,你如何去实践?哈哈,很想听听你这位思想家的高见!

结合实际去论证课件上的东西不失为一种学习的捷径!

怡儿 发表于 2011-11-29 14:09

本帖最后由 鬼才 于 2011-11-29 14:11 编辑

很高兴看到两位老师的交流,如果像这样的的辩论多一些,那么对我们这些基层医院的院感人,帮助是不可估量的。二位老师辛苦了。加油啊{:1_14:}

鬼才 发表于 2011-11-29 14:11

wxmsl 发表于 2011-11-29 14:03 static/image/common/back.gif
结合实际去论证课件上的东西不失为一种学习的捷径!

怎样去实践?在口头上实践?这些年感控工作一直在为应付检查而工作,不合实际的文字写了一大堆,与国际先进行列一比,又差一大节了,旧的问题没解决,新的情况又出现了,大家总不能根据书本上的科学原理去分析问题,解决问题。感控“虚火”也。

石磊--wxmsl 发表于 2011-11-29 14:16

鬼才 发表于 2011-11-29 14:11 static/image/common/back.gif
怎样去实践?在口头上实践?这些年感控工作一直在为应付检查而工作,不合实际的文字写了一大堆,与国际先 ...

实践是指按课件里讲的去做,看看是对还是错。

清清 发表于 2011-11-29 14:17

我觉得根据用途不同选择。如果准备培训,就要课件,再看一些书,查阅一点文献;如果工作中遇到了问题,就要查阅大量文献;如果按我的习惯每天睡前看一会专业书的话,那就必须是书籍,看课件就不方便。

海纳百川 发表于 2011-11-29 14:25

做成课件的依据还是从书中和文献中得来的,每个人做课件的侧重点都不一样,我觉得还是书讲的内容很系统详细,能把一个问题讲的很透彻,所以我还是觉得多读书,读好书对自己帮助比较大。

海翠子 发表于 2011-11-29 14:28

海纳百川 发表于 2011-11-29 14:25 static/image/common/back.gif
做成课件的依据还是从书中和文献中得来的,每个人做课件的侧重点都不一样,我觉得还是书讲的内容很系统详细 ...

我同意海纳百川的观点,专职人员应有系统完整的知识才能做好工作,在这个基础上借助专家的课件效果更好。

snwx75 发表于 2011-11-29 14:29

课件, 大家容易掌握,书籍太麻烦

论坛好老师 发表于 2011-11-29 14:30

我认为书籍最好,其次是文献,课件内容比较简介,如果不听讲解,比较难理解作者的真正意思。

wangl7810 发表于 2011-11-29 14:36

课件中的内容都来自于书籍,如果是作为培训讲座,使用课件比较容易使大家看得懂,要是自己学习,学习书籍和文献比较方便;书籍、文献、课件内容都是来自于工作的总结和经验精髓,各自都有用途,两位老师辛苦了!

二道桥的羊肉串 发表于 2011-11-29 14:37

wxmsl 发表于 2011-11-29 13:30 static/image/common/back.gif
一本完整的书只有专家才有可能全部看懂,但一个单独的课件是每一个需要的人都能看懂的!    个人观点

个人拙见,认为书得知识性更好,许多学员要课件,很多都是为了培训的时候投机取巧,在培训的时候,直接改几张幻灯,就把名字一换,就成自己的了,真正课件的内容都不理解,有时候讲的讲的,自己都绕进去了,我在一次培训听课的时候就遇到了,而书是经过编者的仔细推敲和斟酌,而且书的内容一般都是成文的,比较具有权威,个人建议应该多读书,读好书。
页: [1] 2 3 4 5 6
查看完整版本: 讨论:书籍、文献好,还是课件好?