思维图61楼更新pdf格式——多重耐药菌控制
讲课用的思维图，可以动态演示每一个步骤。发上来的是部分内容的截图和屏幕录像，大家借鉴一下思路吧。下载后双击文件即可自动播放，是屏幕录像。
思维图编制的依据是胡教授主编的，由卫生部办公厅印发的“多重耐药菌医院感染预防与控制技术指南（试行）”，后面提供了附件大家可以下载参照学习。思维图是使用freemind0.8制作的，只能用freemind才能打开，所以没有上传源文件，只是上传了文件使用过程的屏幕录像。思维图中每一个圆点表示还有下层内容，红箭头代表超链接。看录像就明白了。对思维图感兴趣的可以自行从网上搜索下载，现在的版本是0.9了。
对屏幕录像的exe文件弄不明白的又想看图的可以到61楼下载pdf格式的完整图。
2011.11.29：有的人提出这些措施能否执行下去，我可以明确的告诉大家，流程图里的每一步都是我亲自实践过的，而且的确收到了良好的效果，我院某科室mrsa通过这个流程管理用了3周时间，mrsa明显减少。归根结底，卫生部发布的这个技术指南是具有很强的操作性的和可执行性的。因此也更加敬佩胡教授，由他主持制定的这个规范和指南是经得起实践检验的。
医院感染控制最重要的是要不断实践，而不是夸夸其谈。这个思维图也不是一两天就做出来的，而是经过几个月的实践，不断完善的。发到这里是希望大家能够更进一步的理解——实践出真知！看图1分钟就看完了，但是如果真的实践起来也的确不是容易的事。希望大家能够珍惜，细细的琢磨。更希望大家实践后上来交流一下心得。共同完善，共同进步。
下载后，如何让图打开？ zhangfh(星火） 发表于 2011-11-24 10:18 static/image/common/back.gif
下载后，如何让图打开？
双击自动执行，是录像。 xxxxxx666666 发表于 2011-11-24 10:24 static/image/common/back.gif
双击自动执行，是录像。
太好太好的资料！精华中的极品！与其说是“多重耐药菌控制思维图”不如说是感染管理工作思维图更恰当，思路清晰，可以用于暴发的控制、可以当做日常工作模式，可以……
可以申请专利了{:1_9:} 这么好的资料大家看不见就太可惜了，我要垒楼层，让这个帖子成为热点！ xxxxxx666666 发表于 2011-11-24 10:24 static/image/common/back.gif
双击自动执行，是录像。
老师您是管理员，能不能想想办法，就象这种好的对大家帮助大的帖子，能不能不靠点击回复率就直接挂在首页上，其实论坛里有许多好的资料都被大量帖子淹没了，还好，我幸运的及时看到了这个帖子，可不在论坛的战友不就错过了么。 草原星空 发表于 2011-11-24 10:48 static/image/common/back.gif
老师您是管理员，能不能想想办法，就象这种好的对大家帮助大的帖子，能不能不靠点击回复率就直接挂在首页 ...
别激动，如果大家确实都觉得好的话会置顶、高亮，让更多的人看到。大家都说好才是真的好。 谢谢分享，学习！{:1_1:}{:1_17:}{:1_17:} 对着屏幕我都看傻了。震惊！表不清的敬佩！感谢老师！
但是能控制播放，放慢点吗？ 本帖最后由 草原星空 于 2011-11-24 14:29 编辑
xxxxxx666666 发表于 2011-11-24 10:52 http://bbs.sific.com.cn/static/image/common/back.gif
别激动，如果大家确实都觉得好的话会置顶、高亮，让更多的人看到。大家都说好才是真的好。
“置顶、高亮”没多大作用，人们最习惯看的是首页，您现在再看看，还怎么找您这个帖子的影子？
能否在首页给优秀帖子一席之地？
多数人看都没看过怎么说好？
还有一个要求，明年区内的质控中心培训，您把这个讲讲吧。 xxxxxx666666 发表于 2011-11-24 10:52 static/image/common/back.gif
别激动，如果大家确实都觉得好的话会置顶、高亮，让更多的人看到。大家都说好才是真的好。
老师刚刚全部看完，真的是太好了，正如前面老师说的，如果不用点击方法，就能全部看到，那该多好啊。快一点实现啊。{:1_9:} 很好的思维图老师费心啦 我下载学习了，但我感觉字太少，整个流程看不清楚，有没有其他版本，谢谢！要求太高了，不好意思！ 下载失败，被扣金币。遗憾遗憾。 冬季的雪松 发表于 2011-11-24 11:22 static/image/common/back.gif
下载失败，被扣金币。遗憾遗憾。
下载不扣金币！我没有设置下载扣金币呀！重新下载试一下。 新东西,有意义,谢谢分享! 非常有用的东东，下载收藏了，谢谢提供！{:1_1:}{:1_17:} 月光依旧 发表于 2011-11-24 11:00 static/image/common/back.gif
对着屏幕我都看傻了。震惊！表不清的敬佩！感谢老师！
但是能控制播放，放慢点吗？
左下角有一个暂停键 ”依个人理解或历史遗留做法想当然——————医疗废物处置“是指什么？ 太有创意了，真诚感谢老师无私地分享。祝福。