医学博士的漫画笔记学习方式我们该借鉴什么?
本帖最后由 婉若秋水 于 2011-11-10 16:31 编辑清华大学医学部八年制在读医学博士舒畅的医学知识漫画红遍网络,这种学习方式被广大医学生热捧,有的甚至说靠舒畅来拯救他们。也许只有浓厚的兴趣才会有如此创新性的学习方式。
这种学习方式我们感控人员可以从中借鉴什么?感控人员也要不断的学习,培训医护人员,我们可以做些什么?先欣赏一下舒畅同学的漫画吧。
舒畅对记者说“文字性的知识主要靠人的左脑记忆,图片性的则是靠右脑来记忆。国内医学教材上的文字性知识偏多,左脑记起来特别累,把它转化成右脑的形象,就会容易一大步。如果把它们组合成一个有逻辑关系的大图,需要用的时候,就可以迅速地把它从记忆里抓出来。这样也可以把闲置的右脑开发起来。漫画很直观,很贴近我们的生活。看到自己熟悉的卡通形象,跟陌生的、枯燥的医学名词结合在一起,产生一种强烈的反差,也会像看到798那种新兴的艺术品一样觉得新奇好玩。”
这个看过,条条大路通罗马。赞。 能人啊,我弗如,愧无躲处,唯加紧学习是出路。 开发右脑,增加感性认识。这与日常对左撇子的讲法好像也有点联系呢。 论坛了得!人才济济。。。 真有才呀!!!{:1_14:}!!! 这个方法真好!学习不累还能开发右脑!呵呵 努力识图中,天才呵呵呵。鞭策我们要学习学习再学习,顺道娱乐一下下。。。 努力识图中,天才鞭策我们要学习学习再学习 确实如果能将枯燥的医学知识理论学习通过简便幽默的画来体现,真的是会增色太多,而且一下就让人容易记住,学习啦! {:1_6:}在哪能下载到此神人的所有图片,全家洗脑! 天才,寓教于乐。图文并茂,活灵活现,容易记忆。 人才啊,将枯燥的医学知识与漫画结合起来,学习了!
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