lxm1231 发表于 2010-12-30 06:28

建议：课件，应列出主要参考文献或资料

感染控制是人命关天的大事，是要按照法律法规、规范、指南等来做的，一般来说，它们只是规定了原则，多数此类文件只限定在某一方面，实际操作时，一项工作则是综合性的，要涉及到很多知识，而课件是执行和研究的结果，是互相学习和提高的平台。

    美国的《医疗机构的环境感染控制指南》2003年，就有1469篇参考文献，而我国的规范和指南则很少列出。

   故我建议在课件后面，应列出主要参考文献或资料，特别是一些原则方面的，这样读者和观众就能明白了该知识的出处（引用文献，是尊重别人研究成果，也能体现你总结和概括能力及渊博的知识），那些是你的观点和体会，我想这样对提高整个感染控制水平是大有帮助。

拙凌 发表于 2010-12-30 08:06

非常赞同您的观点！

未雨绸缪 发表于 2010-12-30 09:14

这个建议很好，如果我有课件一定参照执行

阳光 发表于 2010-12-30 09:17

回复 1# lxm1231
赞同您的观点。课件中提练出来的是要点是总结概括，而列出文献，一来可以让我们知道来源背景，比较有底气一点；二来呢，学习文献内容可以知其所以然。

safihu 发表于 2010-12-30 10:08

我想有些资料如果来自某些专家的课件也应该可以标注出来吧。

腊梅 发表于 2010-12-30 11:14

好建议！尊重别人，也是尊重自已；科学需要严谨。

青霉素 发表于 2010-12-30 11:43

保护知识产权，尊重他人，应该因该。

鬼才 发表于 2010-12-30 12:06

非常支持。列出参考文献不仅仅尊重别人的研究成果，还可以供进一步研究参考用。

船东 发表于 2012-12-25 10:26

说的有道理，赞同！

yiwuchu123456 发表于 2012-12-25 10:29

非常赞同您的观点！ 互相尊重，科学需要严谨。
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