真优美123 发表于 2010-4-19 09:59

院感科工作与多科室工作存在交叉，实际工作中各位老师是如何操作的？

周我院举行省级培训项目：主管护师定期考核集中培训，浙江省院感专家老师为我们授课，《从细节做起——谈护理管理与院感》，剖析几起院感事件原因与我们护理工作不注意细节有关，建议护士长落实医院感染管理关注护士工作中的细节，并落实在日常管理工作中。听后很有启发。
现实总有院领导认为所有与院感工作沾边的都是院感科的事，甚至于在手足口病刚刚流行时，让院感科专职人员维持秩序（控制陪伴家属等），院感科工作与多科室工作存在交叉常常出现“扯皮”现象，实际工作中各位老师是如何操作的？

真优美123 发表于 2010-4-20 08:42

关注护士工作中的细节案例：深圳妇儿医院手术切口分枝杆菌感染暴发（1998年）原因是浸泡手术刀片的戊二醛错误配制未达到灭菌效果，结果46人索赔2000多万。说明护士在工作过程中没有落实监测制度。

缭绕 发表于 2010-4-20 17:50

上周我院举行省级培训项目：主管护师定期考核集中培训，浙江省院感专家老师为我们授课，《从细节做起——谈 ...
真优美123 发表于 2010-4-19 09:59 http://bbs.sific.com.cn/images/common/back.gif我觉得出现这种情况是与很多因素有关，有院感科的学科定位不清晰、院感科人员的资历程度、医院的管理文化。。。。。。我也是这样一路走来的，过去几年，一直是被人牵着鼻子走，很窝火，但也没办法，谁让咱最嫩呢？信息又不灵通！解决的方法，自身加强内功，你可以是低调的不张扬的，但需要你上时一定要很好的展现自己，让人家认识院感是做什么的，哪些事情上，院感科是起到指导、协调的作用，而不是去做具体事情；其二是要眼观六路耳听八访方，与各科室沟通，与上下沟通，与其他职能部门搞好关系，我们的所有措施实施都需要其他部门配合，微小到垃圾的收集！其三要努力将属于院感的片做好，做得主动做得漂亮，在他人未想到时我们先想到，有预见性，这样慢慢地人家就会有感觉，院感科的定位究竟是什么了！
血泪经验，与你交流！

金碧辉煌 发表于 2010-4-20 20:53

上次医院有个科室发热病人增加，护理部很积极地来各我一起进行注行病学调查，而如何去去做好病房的消毒隔离落实方面，不问。想不通
有一次我与护理部主任沟通有关供应室无菌物品下送及运送无菌物品工具选择问题，我想改用整理箱运送无菌物品（我们供应室没有电梯给运送造成困难）。护理部主任与我说：你把细节的方案具体的操作方法定好我会来参与的。。。

真优美123 发表于 2010-4-20 22:35

回复 3# 缭绕
谢谢缭绕老师，这么认真负责的回答问题，非常感谢！！！

寂静的春天 发表于 2010-4-20 23:16

细节决定成败，非常感谢缭绕老师，把工作中的细节还有血泪经验，与我们交流！缭绕老师辛苦了！！

婉若秋水 发表于 2010-4-21 19:08

本帖最后由 婉若秋水 于 2010-4-21 19:12 编辑

回复 3# 缭绕

缭管做的真好,向您学习!
这就应了常说的一句话"发展才是硬道理",自身功底深厚了,想不进步都难,想不发展都难.
自己的体会是"别人漏的咱捡着,别人不干的咱不能拒绝",尽管自己有时也会有抱怨,但久而久之人人心里的那杆秤就会向您倾斜,领导也放心把某些工作/甚至是棘手的工作托付您,认可的过程就是如此吧.当然这一切要在保证做好份内工作的前提下.

真优美123 发表于 2010-4-21 22:24

回复 7# 婉若秋水

站在巨人的肩膀上,想不进步都难,想不发展都难.谢谢秋水老师.

把春天给你 发表于 2010-6-5 15:39

我觉得出现这种情况是与很多因素有关，有院感科的学科定位不清晰、院感科人员的资历程度、医院的管理文化。 ...
缭绕 发表于 2010-4-20 17:50 http://bbs.sific.com.cn/images/common/back.gif

版主的血泪经验~多难得啊!同一个办公室里,我年纪比别人小,资历没有别人深,经常被当作传话筒,相当压抑!我现在的处境,就像一棵墙上的草.........

真优美123 发表于 2010-6-5 16:10

回复 9# 把春天给你

年纪比别人小,资历没有别人深,经常被当作传话筒,相当压抑   把春天给你 老师如果能换个角度（比如偶）看“年纪比别人小,资历没有别人深,经常被当作传话筒,”应当说是优势哟，“传话筒”时间长了，各方面的经验不知不觉你就学到手了，说不定什么时候一不小心就成“发话筒”了，没有必要“压抑”哟{:1_7:}

把春天给你 发表于 2010-6-5 19:21

回复把春天给你

年纪比别人小,资历没有别人深,经常被当作传话筒,相当压抑   把春天给你 老师如果能换 ...
真优美123 发表于 2010-6-5 16:10 http://bbs.sific.com.cn/images/common/back.gif


    呵呵,借你吉言吧,谢谢哦.
你的回复让我想到了逆向思考.{:1_9:}
可千万别称我为老师哦,真是惭愧!在院感方面,我还很迷茫!你的帖子质量很好,我喜欢!

six_娜娜 发表于 2010-6-22 10:44

回复 3# 缭绕
辛苦了，我们还在努力~{:1_17:}

金碧辉煌 发表于 2010-6-22 12:16

有的时候也很想去指导而不去做具体的事，但看到临床处理起来这么难时，又不得不插手，毕竟职能科与职能科之间好讲话

天使我的最爱 发表于 2010-6-24 15:32

我想问下各位老师 ，我现在正在学习院感这方面在知识，锡个月就结束了回去了院领导让我兼职
我该怎么做呢？我现在真的很迷茫，请各位老师给我指引一下做好院感工作 和病房护士工作的道路
谢谢

plxzhy 发表于 2013-11-13 14:50

院感工作是涉及多种学科，多个科室共同协作才能完成的工作，工作中存在与多科室交叉现象，实际工作中，如果遇到这些交叉问题，请示汇报主管院长后，与涉及到的科室主任护士长多沟通，在能力力所能及的范围内，协调做好该项工作，在年终的评先评优中多奖励，共同搞好院感工作。
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