Candy0510 发表于 2018-12-2 16:43

提高手卫生依从性,还有什么措施?

提高手卫生依从率,每年千篇一律,还有什么好的改进措施?

ynosmile 发表于 2018-12-2 18:46

最后的办法是提高认识,成为自觉行动。

好好好 发表于 2018-12-2 21:09

最后的办法是提高认识,成为自觉行动

yyhrghlb 发表于 2018-12-2 21:59

通过自查和督查,提高认识,把规范变成习惯。

小白天使 发表于 2018-12-3 05:08

连续21天可以养成一个好习惯,我们不妨就21天时间连续坚持去督导一下,一定能有改变。

小白天使 发表于 2018-12-3 05:10

yyhrghlb 发表于 2018-12-2 21:59
通过自查和督查,提高认识,把规范变成习惯。

同意。。。
如果给大家很具体的因为手卫生不当引发感染的实例演示,也会有一些效果。

peibin 发表于 2018-12-3 07:32

本帖最后由 peibin 于 2018-12-3 07:36 编辑

手卫生依从性,按照WHO 2009年的办法进行督导,先发现实际依从性,调整目标。后期最关键的就是如何避免霍桑效应。我建议:1.非工作时间的督导,比如让总值班、二三线值班医师参加夜间和节假日的督导;2.卫生手采样,不要叫工作人员洗手后采样,而在出现手卫生时机时采样,应该更客观;3.患者参与督导。以上仅供参考。

黄民哲 发表于 2018-12-3 08:07

智能的监控设施,加上好习惯的养成!

33168955-w 发表于 2018-12-3 08:18

最后的办法是提高认识,成为自觉行动。培训,督查,加抽查

㊣『super』 发表于 2018-12-3 08:26

培训,督查,加抽查。         

常改芝 发表于 2018-12-3 08:43

路过学习了.................

匆匆那些年 发表于 2018-12-3 08:47


通过自查和督查,提高认识,把遵守规范变成自觉的习惯,无需监督、提醒

匆匆那些年 发表于 2018-12-3 08:48

peibin 发表于 2018-12-3 07:32
手卫生依从性,按照WHO 2009年的办法进行督导,先发现实际依从性,调整目标。后期最关键的就是如何避免霍桑 ...

老师的工作办法好值得借鉴,谢谢分享

南阳医专三附院 发表于 2018-12-3 08:48

手卫生依从性,按照WHO 2009年的办法进行督导,先发现实际依从性,调整目标。后期最关键的就是如何避免霍桑效应。我建议:1.非工作时间的督导,比如让总值班、二三线值班医师参加夜间和节假日的督导;2.卫生手采样,不要叫工作人员洗手后采样,而在出现手卫生时机时采样,应该更客观;3.患者参与督导。以上仅供参考。

老师们的提议不错奥谢啦

yy950811 发表于 2018-12-3 09:15

提高手卫生依从性是老大难的问题。手卫生也就是脑卫生。思想改变,行为才能改变。要做的就是是督查和抽查和不断的培训。。。

yy950811 发表于 2018-12-3 09:15

提高手卫生依从性是老大难的问题。手卫生也就是脑卫生。思想改变,行为才能改变。要做的就是是督查和抽查和不断的培训。。。

jcyyhlb 发表于 2018-12-3 09:32

谢谢老师们的经验分享,学习了。

老杨开心一刻 发表于 2018-12-3 09:44

最后的办法是提高认识,成为自觉行动。培训,督查,加抽查(多部门协作)。

lllecho 发表于 2018-12-3 10:03

把遵守规范变成自觉的习惯,到达无需监督、提醒的阶段

peibin 发表于 2018-12-3 10:09

靠自觉是不太靠谱的,我的建议是:先摸底,再定目标,然后培训、督导,最关键的是要进入绩效考核指标。指标要具体、量化、可操作,不流于形式。
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