清清 发表于 2017-3-13 22:02

好方法值得推荐，也请大家继续跟随老师的思路，继续跟帖，您也来几条比如......谢谢！

婉若秋水 发表于 2017-3-14 14:15

jerkran 发表于 2017-3-11 18:38
确实如楼主老师所说，我才搞院感，前段时间专项检查介入室就碰见这种情况，我跟他们临床和护理的死磕到底了 ...

新人怎么死磕滴？{:1_12:}
说来听听，留下佳话{:1_9:}

jerkran 发表于 2017-3-14 14:21

婉若秋水 发表于 2017-3-14 14:15
新人怎么死磕滴？
说来听听，留下佳话

老师，不知道咋表达，反正跟他们磕了一下

禅静思语 发表于 2017-3-14 21:19

平时多提醒着，爱听不听，遇到上级来检查，专门就这个问题与检查老师提前沟通，然后当着院领导反馈，好歹也算出口气，然后，借势借力让科室就此事来个PDCA。就那张反馈整改单起码也让他们反复上好几回~~至少让他们留个伤疤{:1_9:}   哎，咱们也是被“逼”的~~

冬日文竹 发表于 2017-3-16 13:41

婉若秋水 发表于 2017-3-11 11:36
举个栗子吧！
比如你关于某件事的精彩应答。
推动多耐措施落地的精彩应答？推动病原学送检的精彩语录？

以后工作中会留意的，谢谢老师。

晨之恋 发表于 2017-3-16 14:15

虚心接受、屡教不改。

liyuyu2002 发表于 2017-3-16 14:35

口头答应，手上不动{:1_9:}

蓝方 发表于 2017-3-21 10:13

禅静思语 发表于 2017-3-14 21:19
平时多提醒着，爱听不听，遇到上级来检查，专门就这个问题与检查老师提前沟通，然后当着院领导反馈，好歹也 ...

太消气了哈哈哈哈O(∩_∩)O哈哈~            
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