小猴子波波 发表于 2016-9-19 22:00

微生物扑克牌

今天在论坛里看到有老师发的抗菌药扑克牌，忽然想起手中也有一副牌，与大家分享。

荷儿 发表于 2016-9-19 23:05

哇，这个扑克牌好有意思！又漂亮又实用！突然脑洞大开，可不可以集思广益，召集各路英豪献计献策，做成一副真正的扑克牌？若能成实物，当作礼品在明年的年会上发放一定会深受大家欢迎的。{:1_12:}

院感小哥 发表于 2016-9-19 23:13

本帖最后由 院感小哥 于 2016-9-19 23:15 编辑

居然还有这种扑克牌~有创意~
SIFIC的老师们可以考虑做一套有关感控的~

小猴子波波 发表于 2016-9-20 07:46

荷儿 发表于 2016-9-19 23:05
哇，这个扑克牌好有意思！又漂亮又实用！突然脑洞大开，可不可以集思广益，召集各路英豪献计献策，做成一副 ...

好主意，可以跟坛主们提提

冰雪汀洲 发表于 2016-9-20 07:59

给这种创意的人点赞，也给分享的你点赞

芣苢 发表于 2016-9-20 08:08

是个宣传的好东西，有些知识我都不知道！！

caoyulongchn 发表于 2016-9-20 08:26

Who is the Joker ?!{:1_6:}

snow.me 发表于 2016-9-20 08:29

好创意 赞{:1_1:}有利于宣传

乱世伽人 发表于 2016-9-20 08:31

太好的创意，给作者点个大大的赞！

自然风光 发表于 2016-9-20 08:35

非常有创意，太值得点赞了，如果全民普及会更好。

道济天下之溺 发表于 2016-9-20 08:35

很有意思，应该是学检验的人做的{:1_1:}

RJH 发表于 2016-9-20 09:06

老师们太有才了，收藏，学习。

呼玛县医院 发表于 2016-9-20 09:08

这个扑克牌好有创意啊！看着它就像是看动画片一样，边玩边学了！

晓荷醉雨 发表于 2016-9-20 09:10

很有创意，路过学习。谢谢老师分享。

卓越zxl 发表于 2016-9-20 09:22

太有创意了，佩服老师的敬业精神，把工作和宣传都融入到生活当中去了。他有才了{:1_14:}

ZM#ANJING 发表于 2016-9-20 09:24

平时最看不进微生物，病原菌相关知识了，扑克牌的形式易教宜乐

不断追求 发表于 2016-9-20 10:27

高手在民间啦！{:1_1:}{:1_1:}{:1_1:}

开心果 发表于 2016-9-20 10:28

老师真的太有才了。谢谢老师的分享。

杜鹃鸟 发表于 2016-9-20 10:59

好有意思的扑克牌哦！长见识，涨知识了

731219234 发表于 2016-9-20 10:59

（均为百度答案）
IMViC，指的是用来测定菌的生理生化特征的4个实验。
具体内容

用来测定菌的生理生化特征的4个实验.

I:吲哚(indol)试验

M:甲基红(methyl red)试验

V:V.(PVoges-Proskauer)试验

C:柠檬酸(citrate utilization)实验(枸橼酸盐)

i是为个好读加上去的.

1.吲哚试验

①试验菌用蛋白胨水培养基37℃培养24小时.

②在培养液中加入乙醚1ml(使呈明显的乙醚层)充分振荡,使吲哚试剂溶于乙醚.静置片刻,待乙醚浮于培养液上面时沿管壁慢慢加入吲哚试剂10滴.呈玫瑰红的为阳性,不变色的为阴.

(注:加入吲哚试剂后,不可再摇动,否则红色不明显)

2.甲基红试验

①试验菌用葡萄糖蛋白胨培养基37℃培养24小时.

②沿管壁加入M.R.(甲基红)试剂3-4滴.红的为阳性,黄的为阴性.

3.V.P试验

①试验菌用葡萄糖蛋白胨培养基37℃培养24小时.

②加入40%KOH 10-20滴,再加入等量α-茶酚,用力振荡(拔去棉塞)再放入37℃4h后再观察,仍无色产生为阴.

4.柠檬酸实验

①将试验菌培养在柠檬酸盐培养基斜面上37℃培养24-28小时.

②观察有无细菌生长与培养基颜色变化.如果含有溴麝香草酚蓝的斜面蓝色者为阳性反应,呈绿色的为阴性反应;含苯酚红的斜面如果呈红色为阳性反应,呈黄色为阴性反应.

鉴定结果

I M Vi C试验

大肠埃希菌 + + - -

产气杆菌 - - + +

折叠编辑本段作用

这4个试验主要是用来快速鉴别大肠杆菌和产气肠杆菌，多用于水的细菌检查。大肠杆菌虽非致病菌，但在饮用水中如超过一定数量，则表示水质受粪便污染。产气肠杆菌也广泛存在于自然界中，因此检查水时，要将两者分开。

词条标签： 实验方法 微生物学实验 水质检
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