纤手素琴 发表于 2016-6-13 09:15

20160607【官微已推送】卓超 一箭双雕:感控与微生物的默契

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最火爆专场 ‖ 卓超教授:一箭双雕,感控与微生物的默契原创 2016-06-07 整理:刘玉岭 SIFIC官微
【听课笔记-卓超】一箭双雕:感控与微生物的默契
整理:刘玉岭审稿:彭志亮 江佳佳(听课笔记小组)


来源:SIFIC2016 全国感控年会

讲座:一箭双雕:感控与微生物的默契

专家:卓超

时间:2016年6月3日 16:15-17:45

习大大曾在H7N9发生后强调:“疫情发生地区要把救治患者作为第一任务,努力减少死亡病例,同时做好流行病学观察、研究,严格控制传染源。”可见,救治病人第一位,同时必须做好微生物观测,两者缺一不可。
广州呼吸疾病研究所的卓超教授,继2015年SIFIC年会提出“抗菌药物精细化治疗”后,此次年会又讲了一个非常好听的故事,精彩阐述了如何一箭双雕,既培养了微生物思维,又把握住精准化感控的精髓。讲个故事
2012年7-12月,香港东区尤德夫人那打素医院(妇婴医院)发生了一个感控与微生物的默契故事。
故事背景

[*]21d婴儿(P1),因“高热,吐奶1天”入院,查体未发现感染指征,3天后,BL、CSF报阳:GNB。VAN+PIP+RIF抗感染3W后出院。
[*]P1的母亲M1产后发热,腹痛,阴道分泌物多,以“绒毛膜羊膜炎”入院。血与分泌物培养阴性,经验性治疗:CTX+MEZ,6天后康复出院。
[*]4个月后,P2在P1出生病房诞生,但很不幸:早产,细菌性脑膜炎,脑室内出血,坏死性小肠结肠炎,新生儿黄疸。3天后,BL、CSF报阳:GNB,VAN+TZP+RIF治疗,7周后康复出院。
[*]P2的母亲(M2)因“胎膜早破及分娩”入住M1曾住的同一医院同一病区同一房间,M2与M1住院时间相差4个月,M2的胎盘和子宫组织培养:GNB,血培养阴性,治疗:初始青霉素G,后转为CTX+MEZ,随后口服CIP,妇科手术处理,8天后康复出。
[*]患者实验室检查结果对比(见下表)

项目分类检查项目病人1病人2病人3
实验室常规检查总白细胞×109cells16.0(5.0-19.5)15.2(3.7-9.3)5.1(10.-27.0)
C反应蛋白Mg/L100(<8.0)108(<5.0)70.6(<8.0)
CSF检查蛋白g/L1.33(0.15-0.45)NA2.69(0.15-0.45)
葡萄糖Mmol/L1.33(0.15-0.45)NA2.69(0.15-0.45)
CSF/serum glucose,%38NA24
微生物检查培养阳性结果Blood,CSF(HK36)Placental swab,nterine swab(HK37)Blood,CSF(HK38)
病原学鉴定培养并用VitekⅡ鉴定E.meningoseptica

MALDI-TOF质谱Elizabethkingia species,无法鉴定到种E.meningoseptica

16S RNA与E.anophelis type R26T的同源性为99.1%-99.9%与E.meningoseptica的同源性为97.4%-99.9%

分析与思考
问题一3个患者培养出同一种细菌(HK36?),药敏谱高度相似,患者先后在同一病区或同一病房住院。那么,是院内感染暴发流行么?HK36是E.meningoseptica吗?结果:

[*]环境采样——未分离出同样细菌
[*]分子流行病学分析——不同标本来源HK37和HK38PFGE表型完全一致,但HK36存在差异。
结论: M2与P2感染与P1感染不是一回事,否认院感暴发。
问题二:M2与P2共感染是母婴垂直传播么?P1与M4是否也是共感染?HK36也是母婴垂直传播?解决问题的关键是确认HK36,HK37,HK38的真实身份,以及相互的关系,通过全基因组测序和比对分析——菌种类型、潜在毒力因子和耐药基因——菌种的传播途径(溯源),显示:3株菌为同一种菌,3株菌并非脑膜炎伊丽莎白菌,而是蚊伊丽莎白菌。结论: HK37和HK38基因组完全一致;排除了蚊来源伊丽莎白菌可能;与HK36不同源,医院环境未检出同类菌——蚊伊丽莎白菌可通过母婴垂直传播。
故事的启示

[*]由于共有相似的表型,蚊伊丽莎白菌易被误认为是脑膜炎败血伊丽莎白菌;
[*]现代化检验技术的有效整合,为感染溯源、控制提供了合适的方法,如 :质谱系统,基因组测序等。
[*]结合临床,具备驾驭新技术的能力,是精准微生物诊断发展的方向。
这是一个新生儿脑膜炎引发的故事,在这个故事中,感控与微生物配合,调查了一场可疑的院内感染事件,发现了新菌种和新感染传播途径。感悟


[*]卓超老师跟我们分享了一个非常精彩的故事,故事听完,意犹未尽。
[*]感控与微生物如何更好的配合,解决临床问题,并且做出好的科研和文章?卓超老师的故事为我们指明了方向。
[*]培养微生物思维,做好精准化感控,我们要走的路还很长。走在这条路上,我们的传统技术不能丢,同时现代化的技术也要掌握。
[*]建立感控与微生物的默契,用现代化的技术解决临床问题,能做出最好的文章,一箭双雕!
[本文根据专家课件及视频进行提炼,并不完全等同专家观点,如有错误,请谨慎鉴别]
图文编辑:小小牧童
审稿:卢先雷陈文森

狼头 发表于 2016-6-15 10:59

打造精品笔记,传播感控知识
我们一起努力

ohj妮 发表于 2016-6-16 15:01

新的课件,新的理念,我们院感人在不断的学习,不断的充实,努力!加油!
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