医生编制会不会取消？卫计委忍不住发话了
2016年1月15日举办的“事业单位人事制度改革最新动态及热点问题高峰论坛”上，人社部表示，“2016年重点要研究编制创新改革，特别是高校、公立医院不纳入编制管理”，引发医生群体的关切。 而在1月26日国家卫计委公布的《2016年卫生计生工作要点》中增加了多项新的工作中，其中就提到了“公立医院将逐步实行编制备案制”。何为编制备案制？有专家解释，实行存档备查，即你有义务让上级主管机关或有关机构知道某件事，但不需要他们的批准同意。
也就是，医院可以依据实际开放床位数按照精简、高效、科学、合理的原则，自主编制本医院的各级各类人员的配置，不再需要上级有关部门批准。
除此之外，《要点》还说了什么，一起看看吧。
调整医疗服务价格
参与改革的公立医院取消药品加成（中药饮片除外），健全调整医疗技术服务价格和增加政府补助、医院加强核算、节约运行成本等多方共担的补偿机制。按照“总量控制、结构调整、有升有降、逐步到位”的原则和“腾空间、调结构、保衔接”的步骤，加强与药品采购、医保支付、薪酬制度、分级诊疗等政策的衔接。
增加城市公立医院试点数量，
巩固完善县级公立医院改革
城市公立医院综合改革试点城市增加到200个，试点区域内所有公立医院纳入改革范围整体推进。增加综合医改试点省份，发挥连片带动效应。巩固扩大完善三级试点，巩固县级公立医院综合改革，加强分类指导，开展改革效果评估，树立若干个综合改革示范县。
落实政府责任
落实政府投入责任，研究制订公立医院债务化解的政策措施。制订现代医院管理制度框架文件，以加快建设公立医院运行新机制为核心，理顺医药价格体系，建立符合行业特点的人事薪酬制度，落实公立医院人事管理、内部分配、运营管理等自主权，建立健全公立医院综合性绩效考核制度，强化院长年度和任期目标管理。
深化人事制度改革
深化编制人事制度改革，会同中央编办开展公立医院编制管理创新研究，逐步实行编制备案制。制订委属委管医院绩效考核的指导性文件，推进委属委管医院参与属地公立医院综合改革。
分级诊疗制度
在试点省、市全面推开
优化医疗卫生机构布局，合理配置医疗资源，健全上下联动、衔接互补的医疗服务体系。开展分级诊疗试点，综合医改试点省和公立医院改革试点城市要全面推开。制订规范城市及县域内医疗联合体建设的政策措施，明确分工，推动形成利益和责任共同体，贯通上下联动。提升县医院综合能力，完善基层医疗服务模式，扩大二级以上医院医师与基层医疗卫生机构的医务人员组成团队签约服务试点。制订指导急慢分治工作的指导性文件，继续扩大慢性病分级诊疗试点工作。
进一步压低虚高药价
全面实施公立医院药品集中采购和高值医用耗材网上阳光采购，鼓励和引导跨区域联合采购，切实降低虚高药价。增加国家药品价格谈判药品品种，降低专利药品和独家生产药品价格。扩大国家定点生产药品范围。配合推动小品种药品生产基地建设。建立生产、配送企业约谈制度，完善低价、短缺药品配送管理，重点提高乡村、边远地区药品配送能力。进一步完善国家药品供应保障综合管理信息平台和省级药品集中采购平台规范化建设，建立预警机制。
完善人才培养评价机制
推进医教协同，构建以“5+3+X”为主体的临床医学（含中医学）人才和以全科医生为重点的基层卫生人才培养体系，全面实施住院医师规范化培训制度，继续开展第三方评估。开展专科医师规范化培训制度试点和公共卫生医师规范化培训。启动“3+2”助理全科医生培训试点。
进一步改革完善基层卫生专业技术人员职称评审工作，健全基层卫生人才考评机制。加强精神医学、产科、儿科、康复、病理、药学、老年医学、老年护理等紧缺专业人才培养，深入推进继续医学教育。实施卫生计生经济管理人才队伍建设工程、中医药传承与创新人才工程。
推进卫生计生信息化的四级平台建设
统筹推进国家、省、地市、县级人口健康信息平台建设，建立公共卫生、计划生育、医疗服务、医疗保障、药品管理、综合管理业务应用信息系统，尽快形成全国人口信息库，促进互联互通、业务协同。启动实施全民健康保障信息化工程一期项目，推进电子健康档案和电子病历在各级各类医疗机构之间授权使用。积极发展远程医疗、疾病管理等网络业务应用，整合健康管理及医疗信息资源，推动预约诊疗、线上支付、在线随访以及检查检验结果在线查询等服务。开展健康医疗大数据应用发展试点示范工作，积极实施“互联网+健康医疗”服务，通过信息化手段，放大群众的获得感。
持续改善医疗服务
印发《医疗质量管理办法》，开展提升医疗质量专项活动。建立医疗质量管理与控制长效机制，强化医疗技术临床应用的事中事后监管。
实施进一步改善医疗服务行动计划，逐步推开日间手术，落实便民惠民利民措施，提高群众获得感。加强护士队伍建设，持续推进优质护理服务。保持对涉医违法犯罪行为严厉打击的高压态势，完善医疗纠纷调解和处置长效机制，构建和谐医患关系。
（来源：医师周刊）
推进医教协同，构建以“5+3+X”为主体的临床医学（含中医学）人才和以全科医生为重点的基层卫生人才培养体系,一个医生要学习多少年才行！！ 改革总是日新月异，期待着吧 其实这是好事 明玥 发表于 2016-1-31 06:49
推进医教协同，构建以“5+3+X”为主体的临床医学（含中医学）人才和以全科医生为重点的基层卫生人才培养体 ...
说到中医学 我只能呵呵 推进委属委管医院参与属地公立医院综合改革，改革什么？ 明玥 发表于 2016-1-31 06:49
推进医教协同，构建以“5+3+X”为主体的临床医学（含中医学）人才和以全科医生为重点的基层卫生人才培养体 ...
其实，即使参加工作的临床医生，一直都在不断的学习，学海无涯！活到老学到老，才是好医生！
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