ICU主任要求能否符合现实
各位老师：最近我们医院ICU老是不断出现多重耐药菌，上一段时间是连续4例MRSA耐药；经过一段时间后又出现4例鲍曼不动杆菌耐药；我与ICU主任交流，平时工作中如何落实院感工作，他说什么？院感科应该对ICU技术操作培训一下（也就是在ICU进行各项技术操作时院感如何做？），院感科不要讲一些理论东西.各位老师，大家认为我如何做比较适合，谢谢指点 如物表、环境消毒、无菌操作、个人防护、手卫生、隔离标识、隔离措施等 这是一个好机会，既然ICU主任自己要求培训，就给他们培训一下无菌操作、消毒隔离、手卫生等等。 培训好做，难在是否能坚持按照规范执行以及相应的督导措施 这是一次难得的机会，赶紧去进行培训，重点是多重耐药菌的防控措施，包括手卫生、环境物体表面的消毒、隔离技术，还有保洁人员的管理、探视者的管理等等，此时的培训会受到事半功倍的效果。我们每年对重点部门进行一次培训，针对性的内容，效果很好。 本帖最后由 佳蕙淼淼 于 2014-4-1 14:26 编辑具体分析医院ICU老是不断出现多重耐药菌的原因；ICU主任说的也不是没有道理呀，不过，各项技术操作的培训是业务工作内容的啦，护士和医生的诊疗和护理工作的问题应该主要由他们临床来指导和培训。在实际工作中发现与工作不当的操作等有关时，我们可以指出并与之一道协商解决，只有这样，你们之间就不会扯皮了。 本帖最后由 香山朗月 于 2014-4-1 14:58 编辑
无菌操作、手卫生和物表清洁消毒尤为重要。可以联合医务科、护理部有针对性的进行一些操作培训。同时，科室主任应积极倡导慎独精神，规范操作行为不能有人检查时就按规范操作，其他时候则马马虎虎。 你们ICU很重视院感工作，应该高兴，借此机会进行无菌技术操作，、多耐药菌预防控制，消毒管理培训 培训不能泛泛而谈，否则还是纸上谈兵，起不到培训效果。需要由他们的医生、护士、工人提供规范的（或习惯）的技术操作，你针对他们操作中存在的薄弱环节或不足之处进行针对性的培训，只有几方面相互结合才能制定出完整规范的操作规程。 ICU主任这个要求很好，他们主动要求进行感控培训是好事，也反映了他们工作的实际需要，当然也对感控科的工作提出了挑战，估计楼主对这样的培训有点困难，但楼主可以自己查找一些资料，满足ICU科主任的工作。 我也想知道怎么去培训，放个PPT了讲一讲还是亲自操作了演示一下？亲自操作演示肯定效果最好，也许主任就是这个意思，院感科的人能做到吗？ 好事，PPT培训要做的，实际操作中实际指导，跟着主任医生查房或者跟着护理操作，待其操作完毕后指出其中的不足之处，保洁员的工作也是如此！ 我们院感科每一年针对ICU科室培训内容：重点是多重耐药菌的防控措施，包括手卫生、环境物体表面的消毒、隔离技术，还有保洁人员的管理、探视者的管理等等。因我们对ICU有目标性监测，这方面知识培训没有少过。我个人认为培训是暂时，落实要靠大家来监督。我对培训没有困难。 每一项具体的无菌操作，我们仅仅是强调无菌，操作并不是我们的强项，我们能做的培训是告诉他们操作前、中、后要注意什么，尤其是手卫生是否到位了，感觉做得很好了，并不一定是真的 院感科的工作任重道远，临床医护人员有主动要求学习积极性，我们已经感到很知足 临床主动提出要求，这是院感培训的好机会。但建议培训内容以指导实际操作为主，且告知其循证依据，这样临床医护人员容易接受。 大家院感意识提高了，这是好事，这是院感工作成功的第一步。老师，相信自己，没问题。 ICU主任目的是要求所有操作与院感有关的，都应该有院感科演示一下，自己不想参加培训，同时措施的落实有院感科来承担监督。为此，院感科改变培训模式，平时道德方面培训重点，另外我们院感科是针对该科室存在问题穿插在理论当中培训，因为我深知培训是基础，只有知道了，措施才能落实下去。主任不参加，院感科又不能改变他们，那只有改变自我，每次利用早会15分钟ICU培训。有时全院都会采取这种方式培训，大家反响很好。 是一个不错的建议，对有关的操作环节进行重点培训，很有必要。 ICU主任这个要求是所有操作都有院感科来演示一下，并且措施的落实有院感科来监督，他平时不参加院感培训，为此，院感科改变不了他，只有改变自己培训模式；每次利用早会15分钟时间对该科室针对性培训，一个对ICU平时存在问题 穿插在理论中培训，另外一方面予以道德方面培训，我深知培训是基础，只有培训了，让他们知道，措施才能落实下去。难道我们院感科对ICU所有操作都来演示一下？有必要吗？
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