如何真正提高手卫生依从性？
我院院感科对全院各级各层人员进行了手卫生培训，对医务人员手卫生的培训更多，也经常下病房督促检查，可是手卫生的依从性仍然很低。各位老师们有什么好的建议和经验，晒出来学习学习。 我们也很纠结 从我们医院的经验来看，科主任和护士长重视手卫生的科室，这个科室的手卫生依从性一定高。但是对于不重视手卫生的科主任、护士长，只能够医院领导重视，然后对他们加以督导了。 本帖最后由 未雨绸缪 于 2013-11-5 10:32 编辑
我想这是全体医院的难点，理论说起来手卫生最简单、最有效的预防感染的方法，但是真正的落实医务人员手卫生的制度真的很难，原因分析：1、医务人员认为我们很忙，没时间来进行手卫生。2、并且身边没有鲜活的例子说明我们没有按照手卫生要求进行，我们科室的感染病例也没有超标；3、科室支出也是一个大问题。我们院方每年培训手卫生1-2次，平时每个月都要督导，但是我们的手卫生依从性只在20-30之间，这个数字建立在我们每个月督导的结果，如果每个季度的话估计就会更低了！ 主要是思想上没有重视。首先院长要反复强调，从自身做起。如院周会上、中层干部会议上反复强调，随时抽查考核相关内容。如果领导做好了，带好头，何愁下面的工作人员做不好。俗话说，兵熊熊一个，将熊熊一窝。全院都重视了，才有氛围。平时搞搞小活动，不时的提醒。 同意楼上的老师分析的观点。
我认为手卫生五个指征不太符合实际操作的临床医护人员的执行 首先医院领导重视，对科主任及护士长进行培训，提高认识。护理部、医政科、职能部门等加强考核管理；加强宣传；考核科室洗手用品的月消耗量等。 同意楼上的老师分析的观点。
我认为手卫生五个指征不太符合实际操作的临床医护人员的执行,我们也很纠结，领导要我们查手卫生依从性，但我们去查吧，临床看见我们去查，肯定会洗手的，但我们不查时，或叫同学、实习生；查这个依从性就很低。这个有没有好办法？请教各位老师！ 同样纠结啊，查了就好点不查就恢复原样，还有干手纸巾，消耗太大啊 老师的这个问题，也是我很纠结的问题，我很赞同以上老师说的观点，院领导、科主任、护士长重视很重要。 我们医院也是一样，查了就好点，不查就恢复原样，看来是国情！ 感谢大家的回帖，让我们共同努力，加油！
页:
[1]